中等职业教育国家规划教材：数控设备与编程

　　数控设备与编程（数控技术应用专业）
　　杨仲冈
　　目录
　　第一章  数控设备的基本知识
　　第一节  概述
　　第二节  数控设备的组成及工作原理
　　第三节  数控加工设备的分类
　　复习思考题
　　第二章  数控加工设备的典型机械结构
　　第一节  概述
　　第二节  数控机床的主传动系统
　　第三节  数控机床的进给传动系统
　　第四节  自动换刀装置
　　第五节  排屑装置
　　复习思考题
　　第三章  数控加工程序编制的基本知识
　　第一节  程序编制的基本内容与方法
　　第二节  程序编制中常用的术语
　　第三节  编程时常用的工艺指令
　　第四节  编制程序时的工艺处理
　　第五节  程序编制中的数值计算
　　复习思考题
　　第四章  数控车床的编程与操作
　　第一节  数控车床的主要功能及参数
　　第二节  数控车床加工程序的编制
　　第三节  数控车床的基本操作
　　第四节  车削加工的基本操作
　　复习思考题
　　第五章  数控铣床的编程与操作
　　第一节  数控铣床的主要功能及参数
　　第二节  数控铣床加工程序的编制
　　第三节  数控铣床的基本操作
　　第四节  铣削加工编程实例
　　复习思考题
　　第六章  加工中心编程与操作
　　第一节  加工中心概述
　　第二节  加工中心编程
　　第三节  加工中心的基本操作
　　第四节  加工中心编程实例
　　复习思考题
　　第七章  数控电火花加工设备编程与操作
　　第一节  数控电火花线切割加工机床
　　*第二节  数控电火花形成加工机床
　　复习思考题
　　*
　　第八章  工业机器人
　　第一节  工业机器人的特点及组成
　　第二节  工业机器人的主要结构与功能
　　第三节  工业机器人的分类及应用
　　第四节  工业机器人的编程
　　复习思考题
　　第九章  自动编程
　　第一节  自动编程概述
　　*第二节  Mastercam8软件介绍
　　复习思考题
　　第十章  数控加工设备的应用与维护
　　第一节  数控加工设备的安装、调试与验收
　　第二节  数控加工设备的使用与维护
　　*第三节  数控加工设备故障的简易诊断与处理
　　复习思考题
　　附录一  G功能代码及其意义
　　附录二  M功能代码及其意义
　　附录三  常用数控技术名词中英对照
　　参考文献

　　    《数控设备与编程（数控技术应用专业）》是中等职业教育国家规划教材，是根据教育部2001年颁发的中等职业学校数控技术应用专业教学指导方案，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。
　　    《数控设备与编程（数控技术应用专业）》主要内容包括数控设备基本知识，数控车床及其程序编制，数控铣床、加工中心及其程序编制，特种加工数控设备及其程序编制，工业机器人，自动编程及数控加工设备的应用和维护等，并附有相关实验（另外编写成册，与本教材配套出版），以培养学生的综合应用能力。
　　    《数控设备与编程（数控技术应用专业）》的编写适应了教改的需要，突出了中等职业教育特色，符合数控技术应用专业对高素质劳动者和中初级专门人才的要求。可作为中等职业学校数控技术应用专业教材，也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。