前言
第1章 导学
1.1 职业应用
1.2 新兵训练营
1.2.1 什么是VI设计
1.2.2 VI设计相关知识
1.2.3 常用软件介绍
1.2.4 其他知识
本章小结
第2章 项目一——教育培训机构VI设计
2.1 企业情况调研
2.1.1 企业概况
2.1.2 项目任务
2.2 任务1——标志设计
2.2.1 知识储备
2.2.2 任务情境
2.2.3 任务分析
2.2.4 任务实施
2.2.5 任务拓展
2.3 任务2——标准字设计
2.3.1 知识储备
2.3.2 任务情境
2.3.3 任务分析
2.3.4 任务实施
2.3.5 任务拓展
2.4 任务3——标准色设计
2.4.1 知识储备
2.4.2 任务情境
2.4.3 任务分析
2.4.4 任务实施
2.4.5 任务拓展
2.5 任务4——名片设训
2.5.1 知识储备
2.5.2 任务情境
2.5.3 任务分析
2.5.4 任务实施
2.5.5 任务拓展
2.6 仟务5——信封、信纸设计
2.6.1 知识储备
2.6.2 任务情境
2.6.3 任务分析
2.6.4 任务实施
2.6.5 任务拓展
2.7 任务6——文件夹设计
2.7.1 知识储备
2.7.2 任务情境
2.7.3 任务分析
2.7.4 任务实施
2.7.5 任务拓展
2.8 任务7——日历设计
2.8.1 知识储备
2.8.2 仟务情境
2.8.3 任务分析
2.8.4 任务实施
2.8.5 任务拓展
本章小结
第3章 项目二——化妆品企业VI设计
3.1 企业情况调研
3.1.1 企业概况
3.1.2 企业标志、标准字
3.1.3 项目任务
3.2 任务1——卡片设计
3.2.1 知识储备
3.2.2 任务情境
3.2.3 任务分析
3.2.4 任务实施
3.2.5 任务拓展
3.3 任务2——宣传册封面设计
3.3.1 知识储备
3.3.2 任务情境
3.3.3 任务分析
3.3.4 任务实施
3.3.5 任务拓展
3.4 任务3——包装盒设计
3.4.1 知识储备
3.4.2 任务情境
3.4.3 任务分析
3.4.4 任务实施
3.4.5 任务拓展
3.5 任务4——手提袋设计
3.5.1 知识储备
3.5.2 任务情境
3.5.3 任务分析
3.5.4 任务实施
3.5.5 任务拓展
3.6 任务5——CD光盘设计
3.6.1 知识储备
3.6.2 任务情境
3.6.3 任务分析
3.6.4 任务实施
3.6.5 任务拓展
3.7 任务6——CD光盘封套设计
3.7.1 知识储备
3.7.2 任务情境
3.7.3 任务分析
3.7.4 任务实施
3.7.5 任务拓展
3.8 任务7——工作证设计
3.8.1 知识储备
3.8.2 任务情境
3.8.3 任务分析
3.8.4 任务实施
3.8.5 任务拓展
本章小结
第4章 项目三——餐饮企业VI设计
4.1 企业情况调研
4.1.1 企业概况
4.1.2 企业标忐、标准字
4.1.3 项目任务
4.2 任务1——女员工制服设计
4.2.1 知识储备
4.2.2 任务情境
4.2.3 任务分析
4.2.4 任务实施
4.2.5 任务拓展
4.3 任务2——工作牌设计
4.3.1 知识储备
4.3.2 任务情境
4.3.3 任务分析
4.3.4 任务实施
4.3.5 任务拓展
4.4 任务3——旗帜设计
4.4.1 知识储备
4.4.2 任务情境
4.4.3 任务分析
4.4.4 任务实施
4.4.5 任务拓展
4.5 任务4——指示牌设计
4.5.1 知识储备
4.5.2 任务情境
4.5.3 任务分析
4.5.4 任务实施
4.5.5 任务拓展
4.6 任务5——广告伞设计
4.6.1 知识储备
4.6.2 任务情境
4.6.3 任务分析
4.6.4 任务实施
4.6.5 任务拓展
4.7 任务6——广告笔设计
4.7.1 知识储备
4.7.2 任务情境
4.7.3 任务分析
4.7.4 任务实施
4.7.5 任务拓展
4.8 任务7——宣传杯设计
4.8.1 知识储备
4.8.2 任务情境
4.8.3 任务分析
4.8.4 任务实施
4.8.5 任务拓展
本章小结
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