中国高等职业教育改革与发展报告：2010年度文件资料汇编

　　第一编 领导论坛
　　在全国人才工作会议上的讲话摘编
　　在全国教育工作会议上的讲话
　　关于发展社会事业和改善民生的几个问题
　　——在省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话
　　科技是关键，教育是基础，人才是根本
　　——在全国人才工作会议上的讲话摘编
　　强国必强教强国先强教
　　——在全国教育工作会议上的讲话
　　大学生是党和国家的宝贵人才资源
　　——在全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会上的讲话摘编
　　在全国人才工作会议上的总结讲话摘编
　　深入贯彻十七届五中全会精神 切实加强和改进高校党的建设
　　——在会见全国高校党建工作会议代表时讲话摘编
　　努力提高教育工作科学化水平 推动教育事业在新的起点上科学发展
　　——在教育部2010年度工作会议上的讲话
　　在全国教育工作会议上的总结讲话
　　加快建设中国特色现代高等教育努力实现高等教育的历史性跨越
　　——在教育部直属高校工作咨询委员会第二十次全体会议上的讲话
　　在贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》 部署实施国家教育体制改革试点
　　工作电视电话会议上的讲话
　　指导我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南
　　按照终身教育理念发展职业教育
　　继续解放思想 坚持改革创新努力开创教育事业科学发展新局面
　　——在教育部2010年度工作会议上的讲话
　　在2010年全国职业教育与成人教育工作会议上的讲话
　　积极应对挑战 加强交流合作 促进区域发展
　　——在首届中国一东盟教育部长圆桌会议上的主题发言
　　突出重点 狠抓落实 全力以赴做好2011年高校毕业生就业工作
　　——在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上的讲话
　　在教育部2010年度工作会议上的讲话
　　着力培养卓越工程师后备人才
　　在改革创新中推进职教科学发展
　　改革创新推动高等教育发展
　　在高职院校领导海外培训项目年度工作会议上的讲话
　　推动职业技能大赛的规范化制度化建设
　　——葛道凯接受《天津日报》记者专访时的讲话摘编
　　第二编 政策文件
　　国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）
　　国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020年）
　　国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知
　　国办发[2010]48号
　　关于实施2010高校毕业生就业推进行动大力促进高校毕业生就业的通知
　　人社部发[2010]25号
　　高等学校信息公开办法
　　中华人民共和国教育部令第29号
　　中共教育部党组关于深入学习贯彻党的十七届五中全会精神落实《“十二五”规划建议》
　　对教育工作提出的各项任务的通知
　　教党[2010]26号
　　教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见
　　教办[2010]3号
　　教育部关于认真学习贯彻全国教育工作会议精神全面实施教育改革和发展规划纲要的通知
　　教办[2010]8号
　　教育部关于公布2010年暂停招生（红牌）和限制招生（黄牌）高等学校名单的通知
　　教发[2010]5号
　　教育部办公厅关于做好教育事业发展“十二五”规划编制工作的通知
　　教发厅函[2010]15号
　　教育部关于公布2009年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知
　　教高[2010]2号
　　教育部财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知
　　教高[2010]8号
　　教育部财政部关于确定“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设
　　单位的通知
　　教高函[2010]27号
　　关于备案并印发《全国高职高专教育师资培训基地、教指委、示范性建设高等职业院校
　　2010年度师资培训计划》的通知
　　教高司函[2010]63号
　　关于设立“全国职业院校技能大赛”高职组秘书处的通知
　　教高司函[2010]179号
　　教育部办公厅科技部办公厅关于印发《高校学生科技创业实习基地认定办法（试行）》
　　的通知
　　教技厅[2010]2号
　　教育部办公厅关于公布2009年度全国毕业生就业典型经验高校的通知
　　教学厅函[2010]lO号
　　第三编 研究探索
　　中国特色职业教育的概念模型与发展战略思考
　　高等职业院校特色发展的路径与机制
　　我国高等职业教育10年跨越发展的理性思考
　　示范性高职院校建设的问题与对策
　　——基于100所国家示范性高职院校的分析
　　依托行业的高职院校办学特色的创建
　　高职院校如何确立自身的办学特色
　　北京市中高职教育衔接模式的研究
　　我国高等职业教育集约化发展与结构优化研究
　　论高职教育园区的集聚效益：模式、类型、机制及影响因素
　　——产业集聚理论的视角
　　政府主导：高等职业教育集团化发展模式之选择
　　——以常州高等职业教育园区为个案
　　高职教育集团校际合作基本问题的研究
　　对高职院校工学结合三大问题的思考
　　以“三低”谋“三高”：高等职业教育发展政策和机制创新的研究与实践
　　关于高等职业教育体制改革的思考
　　高职教育校企多元化合作动力机制的探讨
　　校企合作建设生产性实训基地的机制创新
　　共享型高职专业教学资源库体系的构建
　　——以数控技术专业为例
　　高职教育人才培养的新思路：需求导向
　　高职院校人才培养方案核心要素的思考与分析
　　对高职院校“工学结合”教育模式的再思考
　　“双证融通”高职院校培养服务型人才的基本途径
　　高职课程的“理论实践一体化”改革与实践
　　基于“课程产品观”的高职课改组织模型
　　构建以职业能力培养为核心的高职实践教学体系
　　对构建高职院校校外实习就业基地的思考
　　高职院校顶岗实习管理运行机制研究与探讨
　　高职校企合作的研究与实践
　　高职教育校企合作的内涵与特征
　　高职教育工学结合的制度选择
　　高职院校大学生创业心理障碍及其干预
　　高职院校就业工作创新刍议
　　——以深圳高职院校为例
　　基于大学科技园的高职学生自主创业机制
　　对高职创业教育目标定位及其实现途径的探索
　　高职院校专业教师实践教学能力培养的问题与对策
　　高职院校兼职教师有效管理探析
　　构建面向区域产业的高职院校科研新体系
　　高职院校特色校园文化建设“五性”观
　　高职院校国际化发展评价指标体系的理论架构
　　高职院校信息化建设存在的问题与对策
　　构建工学结合背景下的高职院校教学质量监控体系
　　第四编 媒体关汪
　　高职科研期待制度保障
　　高职单独招生是权利更是责任
　　校企合作如何真正“水乳交融”
　　中国高职版图有你人生新坐标
　　开放环保成2010年全国职业院校技能大赛开赛新亮点
　　透视职业技能大赛：让职教触摸经济社会发展脉搏
　　职业院校技能大赛：职教内涵发展的“助推器”
　　技能大赛：选手亮出“绝活” 企业赛场“相马”
　　技能大赛锁定未来人才方向
　　教育部将新建100所国家示范性高等职业院校
　　陈希：高等职业教育要转向“内涵型”发展
　　我国高职教育：每17名学生拥有1位专职教师
　　“软件”需要“硬”建设
　　长三角高职生半年后月薪全国最高
　　八成高职生就业月薪近2000元
　　教育部召开全国高等职业教育改革与发展工作会：以提高质量为核心，在未来十年努力
　　形成一批特色鲜明、具有国际影响的高职院校
　　教育部定调，高职升本科问题现阶段不争论不动摇
　　我国新一轮高等职业教育改革与发展路径已确定
　　校企合作如何避免“单相思”
　　媒体聚光灯何时照亮高职“角落”
　　教育部公布职业教育改革试点地区及六方面工作
　　第五编 信息参考
　　2010年全国职业院校技能大赛获奖选手职业资格证书颁发名单（高职部分）
　　全国三好学生、全国优秀学生干部、全国先进班集体名单（高职部分）
　　教育部2010年工作要点
　　教育部高等教育司2010年工作要点
　　教育部职业教育与成人教育司2010年工作要点
　　2009年全国教育事业发展统计公报
　　教育部同意备案的新设立高等职业学校名单
　　教育部同意备案的更名高等职业学校名单
　　2009年度经教育部审批同意设置的高等学校医学类专科专业名单
　　2009年度经教育部审批不同意设置的高等学校医学类专科专业名单
　　需评估的高等学校医学类专科专业名单
　　国家骨干高职院校建设项目申报指南
　　2010—2015年教育部高等学校创业教育指导委员会名单
　　第三届教育部高等学校文化素质教育指导委员会名单
　　高等职业教育专业教学资源库2010年度立项建设项目名单
　　2010年度国家级教学团队名单（高职部分）
　　2010年度国家精品课程名单（高职高专部分）
　　“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位及重点建设专业表
　　“2010年全国职业院校技能大赛”高职组赛事方案
　　“2010年全国职业院校技能大赛”高职组竞赛项目说明
　　全国高职高专教育师资培训基地2010年度师资培训计划表
　　高职高专专业类教学指导委员会2010年度师资培训计划表
　　国家示范性高等职业院校2010年度师资培训计划表
　　“2010年全国职业院校技能大赛”高职组赛事组织委员会名单
　　“2010年全国职业院校技能大赛”高职组赛事执行委员会及赛项执行组名单
　　“2010年全国职业院校技能大赛”高职组裁判委员会名单
　　2011—2015年全国职业院校技能大赛高职组秘书处成员名单
　　2010年全国职业院校技能大赛高职组获奖名单
　　2010年具有普通高等学历教育招生资格的高职（专科）院校名单

　　    为及时总结和推广我国高等职业教育改革与发展的成功经验，在我国高等职业教育发展的历程中留下阶段记载，在教育部高等教育司高职高专处指导下，2008年，成立《中国高等职业教育改革与发展报告》年度文件资料汇编编写组，办公地点设在沈阳工程学院教育发展研究中心，编写组承接以往年度资料汇编的编写基础，负责编撰年度改革与发展报告。报告每年出版一册。
　　    本册为《中国高等职业教育改革与发展报告——2010年度文件资料汇编》，分为五编：领导论坛、政策文件、研究探索、媒体关注、信息参考。