辽宁省高等教育自学考试指定教材：电工与电子技术基础

　　第1章 电路分析基础
　　1.1 电路分析基础知识
　　1.1.1 导体、绝缘体和半导体
　　1.1.2 电路的组成与功能
　　1.1.3 电路模型和电路元件
　　1.1.4 电压、电流及其参考方向
　　1.1.5 电能、电功率和效率
　　1.2 电气设备的额定值及电路的工作状态
　　1.2.1 电气设备的额定值
　　1.2.2 电路的三种工作状态
　　1.3 基本电路元件及电源元件
　　1.3.1 电阻元件、电感元件和电容元件
　　1.3.2 电源元件
　　1.4 电路定律及电路基本分析方法
　　1.4.1 电阻的串联和并联
　　1.4.2 电路名词
　　1.4.3 基尔霍夫电流定律
　　1.4.4 基尔霍夫电压定律
　　1.4.5 负载获得最大功率的条件
　　1.5 电路中的电位及其计算方法
　　1.6 叠加定理
　　1.7 戴维南定理
　　第1章习题和检测题
　　第2章 正弦交流电路
　　2.1 单相交流电路的基本概念
　　2.1.1 正弦交流电的周期、频率和角频率
　　2.1.2 正弦交流电的瞬时值、最大值和有效值
　　2.1.3 正弦交流电的相位、初相和相位差
　　2.2 正弦交流电的相量表示法
　　2.2.1 正弦交流电的相量表示法
　　2.2.2 复数的四则运算
　　2.3 单一参数正弦交流电路
　　2.3.1 电阻元件
　　2.3.2 电感元件
　　2.3.3 电容元件
　　2.4 多参数组合的正弦交流电路
　　2.4.1 RLC串联电路
　　2.4.2 RL串联与C并联电路
　　第2章习题和检测题
　　第3章 三相交流电路及安全用电知识
　　3.1 三相电源
　　3.1.1 对称三相交流电的产生
　　3.1.2 星形Y连接的三相电源
　　3.1.3 三角形（△）连接的三相电源
　　3.2 三相电路中负载的连接方式
　　3.2.1 负载星形Y连接的三相电路
　　3.2.2 负载三角形（△）连接的三相电路
　　3.2.3 实用中三相负载的正确连接
　　3.3 三相电路的电功率及安全用电知识
　　3.3.1 三相电路的功率
　　3.3.2 发配电简介
　　3.3.3 安全用电技术
　　第3章习题和检测题
　　第4章 铁芯线圈与变压器
　　4.1 铁芯线圈、磁路
　　4.1.1 磁路的基本物理量
　　4.1.2 磁路欧姆定律
　　4.1.3 铁磁材料的磁性能
　　4.1.4 铁磁材料的分类和用途
　　4.1.5 铁芯损耗
　　4.1.6 主磁通原理
　　4.2 变压器
　　4.2.1 变压器的基本结构
　　4.2.2 变压器的工作原理
　　4.2.3 变压器的外特性
　　4.2.4 电压调整率
　　4.2.5 变压器的损耗和效率
　　4.3 实用中的常见变压器
　　4.3.1 电力变压器及其用途
　　4.3.2 自耦变压器
　　4.3.3 电焊变压器
　　4.3.4 仪用互感器
　　第4章习题和检测题
　　第5章 步电动机及其控制
　　5.1 三相异步电动机的结构和工作原理
　　5.1.1 三相异步电动机的结构
　　5.1.2 三相异步电动机工作原理
　　5.1.3 三相异步电动机的铭牌数据
　　5.2 三相异步电动机的电路分析
　　5.2.1 定子电路
　　5.2.2 转子电路
　　5.3 三相异步电动机的电磁转矩和机械特性
　　5.3.1 三相异步电动机的电磁转矩_
　　5.3.2 三相异步电动机的机械特性
　　5.4 三相异步电动机的控制
　　5.4.1 三相异步电动机的起动
　　5.4.2 三相异步电动机的调速
　　5.4.3 三相异步电动机的反转和制动
　　5.4.4 三相异步电动机的选择
　　5.5 三相异步电动机的继电器一接触器控制
　　5.5.1 常用低压控制电器与电气图形符号
　　5.5.2 三相异步电动机的典型控制电路
　　第5章习题和检测题
　　第6章 用半导体器件
　　6.1 半导体基本知识
　　6.1.1 半导体的导电特性
　　6.1.2 本征半导体和杂质半导体
　　6.1.3 PN结
　　6.2 半导体二极管
　　6.2.1 二极管的结构与符号
　　6.2.2 二极管的伏安特性
　　6.2.3 二极管的主要参数
　　6.2.4 二极管的应用举例
　　6.3 特殊二极管
　　6.3.1 稳压管
　　6.3.2 发光二极管
　　6.3.3 光电二极管
　　6.4 双极型三极管
　　6.4.1 三极管的构造和工作原理
　　6.4.2 三极管的伏安特性曲线
　　6.4.3 三极管的主要参数
　　6.5 单极型三极管
　　6.5.1 MOS管的基本结构
　　6.5.2 MOS管的工作原理
　　6.5.3 场效应管与晶体管的比较
　　第6章习题和检测题
　　第7章 基本放大电路
　　7.1 共发射极放大电路
　　7.1.1 放大电路的组成
　　7.1.2 放大电路的工作原理
　　7.1.3 基本共射放大电路的静态分析（计算法）
　　7.1.4 基本共射放大电路的动态分析（微变等效电路法）
　　7.1.5 工作点稳定的共射极放大电路
　　7.2 共集电极放大电路（射极输出器）
　　7.2.1 放大电路的组成
　　7.2.2 共集电极放大电路的静态分析
　　7.2.3 共集电极放大电路的动态分析与计算
　　7.2.4 共集电极放大电路的特点
　　7.3 放大电路中的负反馈
　　7.3.1 反馈的基本概念
　　7.3.2 反馈的极性
　　7.3.3 反馈的基本类型及其判别
　　7.3.4 负反馈对放大电路性能的影响
　　7.4 功率放大器和差动放大电路
　　7.4.1 功率放大器的特点
　　7.4.2 对功率放大器的要求
　　7.4.3 功率放大器的类型
　　7.4.4 OCL乙类互补对称功率放大器
　　7.4.5 差动放大电路
　　第7章习题和检测题
　　第8章 集成运算放大器及其应用电路
　　8.1 集成运算放大器
　　……
　　第9章 组合逻辑电路
　　第10章 时序逻辑电路
　　第11章 半导体存储器
　　第12章 模拟量和数字量的转换
　　参考文献
　　附录

　　    目前，随着科学技术的不断发展，电工电子技术课程已经成为高等学校计算机、自动化、通信工程、仪器仪表等专业的专业基础课程。对成人教育来说，电工电子技术既能为学习专业课打下良好的基础，同时又具有很强的实践性，是电类相关专业以及机电一体化，数控技术等专业的必修课。电工电子技术教材建设是学校培养优秀电类和非电类人才的关键环节。近年来，国家对成人教育教学体系进行了多次改革，而相应的教材改革却落后了很多。尽管电工电子技术教材几经改版，但是其现状仍然不尽如人意，主要存在以下几方面问题。一，教材在成人教育特征上的缺失。现有的一些教材在编写思路上仍然沿用传统的做法，对电路内部结构分析过于深入，缺少实用性。成人教育的学生大多有一定的工作经历，有一定的专业背景，而现有的教材并未考虑到这一现状，过于深入地探讨电路内部结构，容易使教学脱离实践，难以激发学生的学习兴趣；第二，缺少配套教材。成人教育的特点是在校时间较少，所以要求教材能够提供足够的自学材料，且通俗易懂，并为课后习题配备详细的答案，以满足成人教育学生课后温习和自学的要求；第三，教材在时代特色上的滞后。近年来，电子技术的发展非常迅速，应用领域十分广泛，对技术人员不断提出新的要求。而电工电子技术教材仍然是传统模式的翻版，严重滞后于时代的发展，既未充实新的内容，又缺少时代特色，不能适应当前形势，这必然阻碍学生职业生涯的发展。
　　    针对上述问题，我们提出“以成人教育特征为基础，以实用性为依托”的编写思路。突破传统观念的束缚，打破现有教材“面面俱到，晦涩难懂”的现状，突出重点，强调应用。