少年成才六大素质

　　一、20世纪少年成才素质概述
　　1．来自对当代中国100位成功人土的分析
　　2．来自中国科大少年班的调查
　　3．对世纪对人才素质的要求
　　二、请商素质——少年成才的第一要素
　　1．脱颖而出的情商
　　2．高清南是成才的基石
　　3．高情商素质的培养
　　三、智力素质——人生最宝贵的资源
　　1．智力之光的魅力
　　2．智力是成才的神臂
　　3．智力培养：开启人生的智慧之门
　　四、个性素质——激发智慧火花
　　1．个性是一个人本质特征的综合体现
　　2．个性决定人生的色彩
　　3．克服自己的个性弱点
　　五、交际素质——通向成才的桥梁
　　1．交际是成才的必要支撑
　　2．少年的成功人际交往
　　3．建立协调的人际关系
　　六、道德素质——获得信任与尊重的基石
　　1．道德品质——人生旅途的航标
　　2．道德素质的培养
　　七、审美素质——感受美好人生
　　1．美的娃力咏叹
　　2．爱美·知美·会美
　　3．审美能力的培养
　　附录：名牌大学学子家长访谈
　　给予孩子恰如其分的鼓励
　　——北大学子陶然家长访谈
　　给予孩子终生“财富”
　　——北大学子崔粲家长访谈
　　兴趣是智力发展之源
　　——北大学子田晓菲家长访谈
　　凭实力考上清华
　　——清华学子陈愈蓉家长访谈
　　音乐可以开发智力
　　——清华学子杨帆家长访谈
　　强调早期诱发非智力因素
　　——中国科技大学子司卫东家长访谈
　　有多大投入就有多大回报
　　——上海交大学子夏凌川家长访谈

　　    侯书森（笔名：晨曦），男，1961年生，北京天舒教育研究中心执行总干事，青少年社会学和家庭教育研究学者，主要著作有《教育的革命》、《哈佛素质教育理念精华》、《青少年脑能革命》等。

　　    明太祖朱元璋说：“构大厦者，必资于众工；治天下者，必赖于群才。才者，国之宝也。”日本、德国战败后又迅速崛起，一个重要原因是他们的人才优势没有丧失。
　　    人才是推动各行各业迅猛前进的主要动力，是民族、国家的中流砥柱。人们在自己及其民族和国家的奋斗历程中，认识到一个千古不变的定律：人才是最宝贵的财富。