教育部高职高专规划教材：花卉栽培

　　绪论
　　一、花卉的意义和学科位置
　　二、花卉栽培在经济建设中的作用
　　三、中国花卉发展的概况及简史
　　四、世界花卉研究发展的趋势
　　五、中国目前花卉生产存在的问题
　　六、关于国花
　　七、学习要求
　　阅读材料一 花语
　　阅读材料二 梅 Prunus nume Set Z
　　第一章 花卉的分类及原产地
　　第一节 花卉的分类
　　一、依生态习性分类
　　二、依园林用途分类
　　三、依经济用途分类
　　四、依自然分布分类
　　五、依栽培方式分类
　　第二节 花卉的原产地
　　一、中国气候型
　　二、欧洲气候型
　　三、地中海气候型
　　四、墨西哥气候型
　　五、热带气候型
　　六、沙漠气候型
　　七、寒带气候型
　　第二章 花卉栽培与环境因子
　　第一节 温度
　　一、花卉与温度的生态关系
　　二、根据花卉的耐寒性分成三类
　　第二节 光照
　　一、根据花卉对光照强度的要求分类
　　二、根据花卉所需光照时间的长短不同分类
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　　    《教育部高职高专规划教材：花卉栽培》在介绍花卉的分类、花卉在培育环境因子的关系、花卉的繁殖方法、花卉栽培设备等基础知识的基础上，介绍了露地一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、百合科球根花卉、水生花卉、兰花、温室观叶植物、仙人掌类与多浆植物的栽培。同时还简单介绍了盆景、草坪及地被植物。
　　    《教育部高职高专规划教材：花卉栽培》为高职高专园林、园艺专业的教材，也可作为相关专业的参考书和园林、园艺科技人员的培训教材。