教育部高职高专规划教材：生态学

　　第一章 绪论 1
　　第一节 环境问题的产生1
　　一、环境问题的产生与发展1
　　二、全球环境问题及危害2
　　第二节 生态学的发展及其重要地位4
　　一、生态学的概念4
　　二、生态学发展的阶段5
　　三、生态学的研究对象与分支学科6
　　四、现代生态学的进展7
　　五、生态学是环境科学的理论基础10
　　复习思考题11  第二章 生物与环境 12
　　第一节 环境与生态因子12
　　一、什么是环境12
　　二、生态因子14
　　第二节 生态因子的生态作用17
　　一、光的生态作用及生物的适应17
　　二、温度的生态作用及生物的适应22
　　三、水的生态作用及生物的适应28
　　四、土壤的生态作用及生物的适应33
　　五、大气的生态作用36
　　本章小结38
　　复习思考题40  第三章 种群生态学 42
　　第一节 种群的概念和基本特征42
　　一、种群的概念42
　　二、种群的基本特征43
　　第二节 种群的增长模型47
　　一、种群在无限环境中的指数增长47
　　二、种群在有限环境中的洛吉斯谛增长49
　　第三节 种群的调节50
　　一、密度调节51
　　二、非密度调节52
　　第四节 种内种间关系53
　　一、种内关系53
　　二、种间关系54
　　三、负相互作用56
　　本章小结58
　　复习思考题59  第四章 群落生态学 60
　　第一节 群落与群落生态学60
　　一、群落的概念60
　　二、群落的基本特征60
　　第二节 群落成员分析61
　　一、种的个体数量指标61
　　二、种的综合数量指标64
　　三、群落成员分类64
　　四、群落物种的多样性66
　　第三节 群落的外貌分析69
　　一、生活型和生活型谱69
　　二、叶的性质70
　　三、周期性70
　　第四节 群落内部结构分析70
　　一、垂直格局70
　　二、水平格局71
　　三、时间格局71
　　第五节 群落间结构分析--群落的交错区和边缘效应71
　　第六节 群落的形成、发育和演替72
　　一、群落的形成72
　　二、群落的发育74
　　三、群落演替的概念74
　　四、群落演替的类型74
　　五、关于群落演替的理论76
　　六、影响演替的主要因素77
　　本章小结78
　　复习思考题79  第五章 生态系统 80
　　第一节 生态系统的概念及特征80
　　一、生态系统的概念80
　　二、生态系统的特征81
　　第二节 生态系统的组成和结构82
　　一、生态系统的组成成分82
　　二、生态系统的营养结构83
　　第三节 生态系统的基本功能85
　　一、生态系统中的能量流动85
　　二、生态系统中的物质循环87
　　三、生态系统中的信息传递92
　　第四节 生态系统的平衡及其调节机制94
　　一、生态平衡的概念94
　　二、生态系统平衡的基本特征94
　　三、生态平衡的调节机制95
　　四、生态系统平衡失调96
　　本章小结98
　　复习思考题99  第六章 生物圈的主要生态系统 100
　　第一节 陆地生态系统101
　　一、概述101
　　二、森林生态系统103
　　三、草地生态系统107
　　四、荒漠生态系统110
　　第二节 水域生态系统111
　　一、概述111
　　二、地表水域生态系统112
　　三、滨海生态系统115
　　四、海洋生态系统119
　　第三节 自然保护区的建设与管理123
　　一、自然保护区的概念123
　　二、自然保护区的类型124
　　三、自然保护区的管理124
　　本章小结125
　　复习思考题125  第七章 污染生态学 127
　　第一节 污染物在生态系统中的迁移规律127
　　一、污染物的概念、性质和分类127
　　二、污染物在生态系统中的迁移转化及其影响因素128
　　三、污染物在生态系统中迁移转化的途径130
　　第二节 生物富集132
　　一、生物富集的概念132
　　二、生物富集的机理132
　　三、影响生物富集的因素134
　　四、生物富集的生态效应137
　　第三节 大气污染及其生态治理138
　　一、大气污染的概念138
　　二、大气污染物139
　　三、大气污染对生物的影响141
　　四、大气污染的生态治理145
　　五、温室效应、臭氧空洞及酸雨153
　　第四节 水体污染及其生态治理159
　　一、水体污染的概念159
　　二、水体污染物160
　　三、水体自净161
　　四、水体富营养化及其防治162
　　五、水体污染的生态治理165
　　第五节 土壤污染及其生态治理170
　　一、土壤污染的概念170
　　二、土壤污染物171
　　三、土壤污染的主要途径和类型172
　　四、土壤污染的生态危害173
　　五、土壤污染的生态治理174
　　本章小结178
　　复习思考题179  第八章 生态监测 180
　　第一节 生态监测概述180
　　一、生态监测的概念180
　　二、生态监测的特点181
　　三、生态监测的分类182
　　第二节 大气污染的生态监测183
　　一、植物污染症状监测法185
　　二、指示植物监测法189
　　三、地衣、苔藓监测法192
　　四、树木年轮监测法193
　　五、植物污染物含量监测法194
　　*六、植物急性污染事件的识别与鉴定195
　　第三节 水污染的生态监测199
　　一、水污染的生物群落监测与生物学评价199
　　二、污水生物处理系统的生物监测与评价206
　　本章小结207
　　复习思考题208  第九章 生态工程和生态规划 210
　　第一节 生态工程的概念及应用210
　　一、生态工程的概念及意义210
　　二、生态工程的类型及应用212
　　第二节 生态规划的概念及应用217
　　一、生态规划的概念及意义217
　　二、生态规划的制定217
　　三、生态规划的可行性研究220
　　四、生态规划的子项225
　　五、经济生态学在生态规划中的具体运用229
　　本章小结232
　　复习思考题232  第十章 生态学实验 233
　　实验一 光强度的测定233
　　一、目的及要求233
　　二、仪器工具234
　　三、实验步骤234
　　四、讨论235
　　附11 照度计的工作原理及使用操作规程235
　　实验二 温度、湿度的测定235
　　一、目的及要求235
　　二、仪器工具236
　　三、实验步骤236
　　四、讨论237
　　附21 通风干湿表237
　　附22 最高温度计、最低温度计238
　　附23 曲管地温计、直管地温计238
　　附24 自记温湿度计238
　　实验三 植物气孔的比较观测239
　　一、目的及要求239
　　二、仪器用具、药品239
　　三、实验材料239
　　四、实验步骤239
　　五、讨论240
　　附31 显微镜测微尺的使用240
　　附32 浸润液配比及浸润性240
　　附33 植物叶片气孔开度240
　　实验四 植物在不同环境条件下的蒸腾241
　　一、目的及要求241
　　二、仪器用具241
　　三、实验材料241
　　四、实验步骤241
　　五、讨论242
　　实验五 植物在不同环境条件下的叶温242
　　一、目的及要求242
　　二、仪器设备242
　　三、实验材料242
　　四、实验步骤242
　　五、讨论243
　　附51 热电偶测温仪244
　　实验六 植物在不同环境条件下的膜透性244
　　一、目的及要求244
　　二、仪器设备及用具、药品245
　　三、实验材料245
　　四、实验步骤245
　　五、讨论246
　　实验七 植物群落数量特征抽样调查246
　　一、目的及要求246
　　二、用具246
　　三、实验步骤246
　　四、讨论247
　　附71 群落数量特征指标247
　　实验八 群落种的多样性测定248
　　一、目的及要求248
　　二、用具248
　　三、实验步骤248
　　四、讨论249
　　附81 Simpson和Shannon-Wiener指数及其平均控制图249
　　*实验九 种内竞争250
　　一、目的及要求250
　　二、设备材料250
　　三、实验步骤250
　　四、讨论251
　　*实验十 种间竞争252
　　一、目的及要求252
　　二、设备材料252
　　三、实验步骤252
　　四、讨论253
　　*实验十一 小水池的生物演替253
　　一、目的及要求253
　　二、设备材料254
　　三、实验步骤254
　　四、讨论254       附录 255
　　附录1 国家重点保护野生植物名录--第一批255
　　附录2 国家重点保护野生动物名录265
　　参考文献 277

　　本书从生物的个体、种群、群落、生态系统等层次阐述了生态学的基本原理；污染物在生态系统中的迁移规律，生物富集，环境污染的生态治理；环境污染的生态监测；生态工程、生态规划、生态评价的内容和方法等内容。还编入了11个生态学实验内容，力求理论与实践相结合。全书试图做到文字流畅，结构明晰，在章节之间插入了一些相关的知识或阅读材料，尽可能拓展学生的知识视野，也可增加本书的可读性。
　　本书是教育部高职高专国家规划教材，供高等职业技术学院和高等专科学校环境类专业和生命科学类专业的学生使用，也可供其他专业师生和从事环境保护工作的科技人员参考。