孝的系列故事（礼品装）
目 录内容简介
“孝”在孔子创立儒家学派之前，已成为社会重要的道德规范之一。据文献记载，自殷商时代起，统治者已经讲孝并大力提倡孝行，孝道也大大地发展，成为维系家族、巩固统治的重要措施。
孔子认为孝有三层含义：父母活着的时候，要依礼的准则来孝敬他们；父母死后要按照礼的准则进行安葬；还要按照礼的准则进行祭祀。孟子尤其重视“孝悌”，他认为尧舜之道的基本精神就是孝悌。
荀子、曾子、司马光、程颢、程颐、朱熹及很多儒学之士，把“孝”视为最高道德，认为是诸德的根本。
《中华民族优秀传统文化教育丛书：孝的系列故事（礼品装）（套装共6册）》个个独立成篇，图文并茂，简明扼要，像串连的珍珠，紧紧围绕“孝”这一道德范畴，自成一家，其故事内容丰富，情节感人。诸如“千里寻母尽孝心”，明世宗嘉靖年间，有个叫丘绪的人，他不仅有学问，而且很懂孝道，关于他千里寻母，历尽千辛万苦，百折不挠寻得亲生母亲的故事，在当时为人所称道，并流传后世。为人敬仰……
孔子认为孝有三层含义：父母活着的时候，要依礼的准则来孝敬他们；父母死后要按照礼的准则进行安葬；还要按照礼的准则进行祭祀。孟子尤其重视“孝悌”，他认为尧舜之道的基本精神就是孝悌。
荀子、曾子、司马光、程颢、程颐、朱熹及很多儒学之士，把“孝”视为最高道德，认为是诸德的根本。
《中华民族优秀传统文化教育丛书：孝的系列故事（礼品装）（套装共6册）》个个独立成篇，图文并茂，简明扼要，像串连的珍珠，紧紧围绕“孝”这一道德范畴，自成一家，其故事内容丰富，情节感人。诸如“千里寻母尽孝心”，明世宗嘉靖年间，有个叫丘绪的人，他不仅有学问，而且很懂孝道，关于他千里寻母，历尽千辛万苦，百折不挠寻得亲生母亲的故事，在当时为人所称道，并流传后世。为人敬仰……
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