桂林理工大学本科教学质量工程建设的理论与实践

　　桂林理工大学国家级质量工程项目实施情况简介
　　以“质量工程”项目建设为抓手 积极推进教学平台建设不断提高环境类专业本科 教育质量
　　基础地质教育阶段的“兴趣驱动—实践贯通—强化能力”教学模式的实施及效果
　　“测量学”国家级精品课程建设的理论与实践
　　“普通化学”国家级精品课程建设的理论与实践
　　“管理学”国家级双语教学示范课程建设的理论与实践
　　资源勘查工程国家级教学团队建设的理论与实践
　　基础地质国家级实验教学示范中心建设的理论与实践
　　资源勘查工程国家级特色专业建设的理论与实践
　　勘查技术与工程国家级特色专业建设的理论与实践
　　化学工程与工艺国家级特色专业建设的理论与实践
　　旅游管理国家级特色专业建设的理论与实践
　　桂林理工大学申请教育部“卓越工程师教育培养计划”学校工作方案
　　基于综合就业能力培养的地方理工科院校课程体系改革研究
　　新时期高等工程教育改革的对策考量
　　地方理工科高校毕业生就业质量保障机制的构建与实践
　　基于流程管理的地方理工科院校本科教学质量控制体系研究
　　大学生创新精神及其培养模式研究
　　构建创新人才培养模式 提高工科专业人才培养质量
　　强化野外地质实习基地建设 提升本科教学质量——以桂林理工大学野外实习基地建设为例
　　本科教学条件保障体系建设的探索与实践
　　课外科技活动培养大学生创新能力的探索与实践——基于桂林理工大学的实践研究
　　从教学质量到教育质量——关于高等教育质量国家标准制定的若干思考
　　以“质量工程”项目为抓手 提高广西理工科院校本科教育质量
　　地方理工科院校学科建设和教学互动提升教学质量
　　从大学生欠费现象看高校的诚信育人
　　附录：桂林理工大学国家级“质量工程”项目概览

　　    “本科教学质量与教学改革工程”是我国在高等教育领域实施的一项重要工程。《桂林理工大学本科教学质量工程建设的理论与实践》围绕桂林理工大学本科教学质量工程建设的理论与实践展开多角度的论述，介绍了桂林理工大学人才培养模式、课程体系和教学内容、教学管理制度等改革措施，全面梳理了桂林理工大学通过改革推进“质量工程”项目建设，学校彰显人才培养特色、打造高水平教学团队、培植品牌特色专业及精品课程建设等方面的建设过程和取得的一系列建设成果。《桂林理工大学本科教学质量工程建设的理论与实践》对同类高等院校教学改革与建设具有一定借鉴意义，对其他高校的学科建设具有一定的启发意义。