临沂大学优秀校本教材：英语听力教程（第1册）（附MP3光盘1张）

　　Unit 1 Meeting People
　　Section A Getting Ready
　　Section B Conversations
　　Section C Passages
　　Section D News
　　Section E Spot Dictation
　　Section F Retelling
　　Section G Listening Tips
　　Unit 2 Taking a Message
　　Section A Getting Ready
　　Section B Conversations
　　Section C Passages
　　Section D News
　　Section E Spot Dictation
　　Section F Retelling
　　Section G Cultural Information
　　Unit 3 The Weather
　　Section A Getting Ready
　　Section B Conversations
　　Section C Passages
　　Section D News
　　Section E Spot Dictation
　　Section F Retelling
　　Section G Listening Tips
　　Unit 4 Direction
　　Section A Getting Ready
　　Section B Conversations
　　Section C Passages
　　Section D News
　　Section E Spot Dictation
　　Section F Retelling
　　Section G Listening Tips
　　Unit 5 Going Shopping
　　Section A Getting Ready
　　Section B Conversations
　　Section C Passages
　　Section D News
　　Section E Spot Dictation
　　Section F Retelling
　　Section G Cultural Information
　　Unit 6 At the Restaurant
　　Section A Getting Ready
　　Section B Conversations
　　Section C Passages 
　　Section D News
　　Section E Spot Dictation
　　Section F Retelling
　　Section G Listening Tips
　　Unit 7 Games & Matches
　　Section A Getting Ready
　　Section B Conversations
　　Section C Passages
　　Section D News
　　Section E Spot Dictation
　　Section F Retelling
　　Section G Cultural Information
　　Unit 8 Body Shaping
　　Section A Getting Ready
　　Section B Conversations
　　Section C Passages
　　Section D News
　　Section E Spot Dictation
　　Unit 9 Santa Claus Is Coming to Town
　　Unit 10 Job Hunting
　　Unit 11 The Internet
　　Unit 12 Juvenile Delinquency

　　    听的技能是日常生活中使用最频繁的语言技巧。研究表明：正常的英语交际中，听的量是说的2倍，是读的4倍，是写的5倍。听的技能的重要性及其学习的难度都要求我们重视听力教学，把英语听力教学提高到一个新水平。目前，学生练习听力主要是依靠教材，教材对学生练习听力起着举足轻重的作用。著名学者范谊指出“教材在大学英语教学体系中，处于中枢地位。一方面，它是教学大纲的具体化；另一方面，它又制约和影响着课堂教学的方法和模式。”因此，要提高英语听力教学水平，就必须不断提高英语听力教材编写水平，以激发学生的积极参与意识，由此提高他们的听力水平。