阿拉伯语汉语对比研究

　　前言
　　阿拉伯语汉语对比概述
　　1.阿拉伯语汉语文字对比
　　2.阿拉伯语汉语轻重音对比
　　3.阿拉伯语汉语声调对比
　　4.阿拉伯语汉语音节对比
　　5.阿拉伯语汉语音变对比
　　6.阿拉伯语汉语语调对比
　　7.阿拉伯语汉语音位对比
　　8.阿拉伯语汉语词语理据对比
　　9.阿拉伯语汉语数词对比
　　10.阿拉伯语汉语否定词对比
　　11.阿拉伯语汉语指示词对比
　　12.阿拉伯语汉语定语对比
　　13.拉伯语汉语状语对比
　　14.阿拉伯语汉语时体对比
　　15.阿拉伯语汉语强调手段对比
　　16.阿拉伯语汉语句子的主客体意识及有关翻译对比
　　17.阿拉伯语汉语疑问句对比
　　18.阿拉伯语汉语比较句对比
　　19.阿拉伯语汉语被动意义句对比
　　20.阿拉伯语汉语篇章的粘连手段对比
　　21.近代夕卜来语对阿拉伯语和汉语的影响对比
　　22.阿拉伯语汉语人名对比
　　23.阿拉伯语汉语的文化内涵对比
　　参考书目

　　    周文臣，男，1946年生，1969年毕业于北京第二外国语学院，现为上海外国语大学教授，博士生导师。上海市重点学科阿拉伯语言文学专业语言方向带头人，2002年被评为上外教育奖励基金教学科研一等奖。30多年来，一直致力于阿拉伯语言文学教学和研究，在埃及、也门、科威特等阿拉伯国家进修。教学10年，为国内外学生开设了近20门课程，独立、合作出版，发表了专著、译著，辞书、论文70余万字，主编的《阿拉伯语基础教程》第一、二册试用三轮后已交付出版社正式出版，广为同行推重，其《阿拉伯语语言研究》更以学术价值深得专家学者首肯。

　　    对比是人类认识事物规律的一种常用手段，它可以发现不同事物间属性和发展规律的异同。因而对于语言学研究而言，对比语言学已成为当今语言学发展的一个重要分支，一个重要方向，得到语言学家和外语教学者们的普遍关注。
　　    阿拉伯语和汉语皆为联合国法定的六种工作语言之一。本书是国内为数不多的阿拉伯语汉语对比研究专著之一。本书详细阐述了阿汉语言在不同层面上的异同和两种语言发展的共性与个性，揭示了汉民族和阿拉伯民族思维的差异，以及语言层面上所反映的文化差异。既可为我国阿语学习者、研究者提供语言学习与研究的理论支持，又有助于提高阿汉双语词典的编撰水平，加固翻译教学的理论基础。同时，我国与阿拉伯国家在政治、经济、贸易、文化等方面的交往日益频繁，社会急需大量阿拉伯语专业人才，阿拉伯语对比研究将在这方面起到明显的作用。