理性的消解：后现代心理学

　　总序
　　导言
　　一、后现代心理学的基本论点与立场
　　二、后现代心理学研究的重要意义
　　三、后现代心理学研究的主要问题
　　四、后现代心理学的理论难题
　　五、后现代心理学的发展前景
　　第一章 后现代心理学的产生与发展
　　第一节 后现代心理学的产生
　　一、社会文化背景
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　　    高峰强，山东临朐人。吉林大学科技哲学博士，华东师范大学博士后研究人员现为山东师范大学心理学院副院长、教授，博士生导师；中国心理学会“理论心理学与心理学史专业委员会”副主任；中国心理学会“心理学普及工作委员会”委员；中国心理学会“心理危机干预工作委员会”（筹）委员。山东心理学会副理事长兼秘书长；济南市企业家心理协会会长；济南市心理学会副会长：山东省青年联合会委员；《心理学探新》、《心理研究》编委；国际过程心理学、教育学研究中心主任。近年来在国内外杂志上发表学术论文80余篇，出版学术专著2部，主编、副主编、翻译、参编著作20余部、先后获得山东省社会科学优秀成果、山东省高等学校人文社科优秀成果等各类奖项8次。主持国家、省部级重点课题10余项。

　　    后现代心理学提供了一种新的科学观和方法论，主张将知识放到社会文化背景中加以考察，强调知识依赖于群体的分享，科学活动要遵循群体规则和规范。只不过这些规则或规范本身也是植根于具体文化历史的，随社会文化的变迁而变迁。这种新的科学观和方法论为心理学家提供了一种可供选择的方案。这对克服传统心理学的机械主义还原论倾向和个体主义的弊端是有建设意义的，必将对心理学的发展产生积极的影响。
　　    后现代心理学认为心理学的价值或作用应体现在解决现实生活问题、为大众心理健康服务和具体的临床应用之上。它谋求减轻人们的心理压力，消除现代人的焦虑、孤独、无助与恐慌，增进人们的和谐交往和思想沟通，关注人们的心身健康、和谐发展与心理适应能力的提高，努力营造一种合作、平等、对话、互惠、共赢、协商、友善、进取的氛围等。后现代心理学的开拓者们强烈要求确立心理学应用知识的合法地位，并对深化和加强心理学的实际应用充满了信心。他…
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　　总序
　　导言
　　一、后现代心理学的基本论点与立场
　　二、后现代心理学研究的重要意义
　　三、后现代心理学研究的主要问题
　　四、后现代心理学的理论难题
　　五、后现代心理学的发展前景
　　第一章 后现代心理学的产生与发展
　　第一节 后现代心理学的产生
　　一、社会文化背景
　　二、自然科学背景
　　三、哲学思想背景
　　四、心理科学背景
　　第二节 后现代心理学的发展
　　第二章 后现代心理学要旨
　　第一节 科学主义心理学的“合法性”危机
　　一、自身难以逾越的障碍
　　二、严格实证立场的困境
　　第二节 后现代心理学方法论与研究取向
　　一、后现代心理学的方法论
　　二、后现代心理学的研究取向
　　第三节 后现代心理学的理论主张
　　一、对科学主义心理学的批判
　　二、后现代心理学的理论构建
　　第三章 后现代心理学的理论形态（上）
　　第一节 社会建构主义心理学
　　一、社会建构主义心理学产生的历史背景
　　二、社会建构主义心理学的产生和发展
　　三、社会建构主义心理学的理论观点
　　四、社会建构主义心理学的意义
　　第二节 心理学的多元文化论
　　一、心理学多元文化论产生的历史背景
　　二、心理学多元文化论的基本观点
　　三、多元文化论对心理学的意义
　　四、多元文化论存在的主要问题
　　五、多元文化知识互惠
　　第三节 后现代女权主义心理学
　　一、女权运动及女权主义心理学的产生
　　二、女权主义心理学的主要派别
　　三、后现代女权主义心理学产生的历史背景
　　四、后现代女权主义心理学的认识论
　　五、后现代女权主义心理学的方法论
　　六、后现代女权主义心理学的积极意义
　　七、对后现代女权主义心理学的批判
　　第四章 后现代心理学的理论形态（中）
　　第一节 后现代大众文化心态
　　一、大众文化研究
　　二、后现代大众文化心态分析
　　三、偶像崇拜的代际差异
　　四、网络时代的大众文化
　　五、大众文化心态研究的反思
　　第二节 建设性后现代心理学
　　一、两种后现代主义
　　二、建设性后现代心理学产生的历史背景
　　三、建设性后现代心理学的理论来源
　　四、建设性后现代心理学的生成与发展
　　五、建设性后现代心理学的主要理论观点
　　……
　　第五章 后现代心理学的理论形态（下）
　　第六章 后现代心理学的治疗理论
　　第七章 中外学者关于后现代心理学的研究
　　参考文献
　　后记
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　　    高峰强，山东临朐人。吉林大学科技哲学博士，华东师范大学博士后研究人员现为山东师范大学心理学院副院长、教授，博士生导师；中国心理学会“理论心理学与心理学史专业委员会”副主任；中国心理学会“心理学普及工作委员会”委员；中国心理学会“心理危机干预工作委员会”（筹）委员。山东心理学会副理事长兼秘书长；济南市企业家心理协会会长；济南市心理学会副会长：山东省青年联合会委员；《心理学探新》、《心理研究》编委；国际过程心理学、教育学研究中心主任。近年来在国内外杂志上发表学术论文80余篇，出版学术专著2部，主编、副主编、翻译、参编著作20余部、先后获得山东省社会科学优秀成果、山东省高等学校人文社科优秀成果等各类奖项8次。主持国家、省部级重点课题10余项。

　　    后现代心理学提供了一种新的科学观和方法论，主张将知识放到社会文化背景中加以考察，强调知识依赖于群体的分享，科学活动要遵循群体规则和规范。只不过这些规则或规范本身也是植根于具体文化历史的，随社会文化的变迁而变迁。这种新的科学观和方法论为心理学家提供了一种可供选择的方案。这对克服传统心理学的机械主义还原论倾向和个体主义的弊端是有建设意义的，必将对心理学的发展产生积极的影响。
　　    后现代心理学认为心理学的价值或作用应体现在解决现实生活问题、为大众心理健康服务和具体的临床应用之上。它谋求减轻人们的心理压力，消除现代人的焦虑、孤独、无助与恐慌，增进人们的和谐交往和思想沟通，关注人们的心身健康、和谐发展与心理适应能力的提高，努力营造一种合作、平等、对话、互惠、共赢、协商、友善、进取的氛围等。后现代心理学的开拓者们强烈要求确立心理学应用知识的合法地位，并对深化和加强心理学的实际应用充满了信心。他们对心理学界理论与应用、学术与职业的分离与对立深感不安和不解，他们在突出和注重心理学的实际应用的同时，强调应将心理学的学术理论研讨与实际临床应用有机地结合起来。应该说，这些主张和努力是符合时代和社会的发展对心理学所提出的要求或使命的。
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