普通高等教育“十一五”国家级规划教材：动物生物学

　　1  动物的细胞和组织
　　1．1  动物体结构与功能的基本单位——细胞
　　1．2  动物细胞的周期与细胞分化
　　1．3  多细胞动物的组织、器官和系统
　　2  多细胞动物的胚胎发育
　　2．1  动物发育的一般规律
　　2．2 脊椎动物个体发育的模式动物
　　3  动物的类群及其多样性
　　3．1  动物的分类和系统发生
　　3．2  动物体的基本结构
　　3．3  单细胞真核生物——原生动物门（Protozoa）
　　3．4  无脊椎动物类群
　　3．5  脊索动物类群
　　4  动物体的生命活动
　　4．1  动物身体的保护、支持和运动
　　4．2  动物的排泄和体内水盐平衡调节
　　4．3  动物的循环、呼吸、淋巴和免疫
　　4．4  动物的消化和吸收
　　4．5  动物的神经调节
　　4．6  动物的激素、分泌和调控
　　4．7  动物的生殖
　　5  进化理论与动物演化
　　5．1  达尔文的进化理论和生物进化证据
　　5．2  小进化
　　5．3  种和种形成
　　5．4  大进化
　　5．5  早期动物演化和寒武纪大爆发
　　5．6  人类的起源与进化
　　6  动物的地理分布与多样性保护
　　6．1  动物的地理分布
　　6．2  生物多样性
　　参考文献
　　索引

　　《动物生物学》运用比较动物结构和功能的思想与方法，阐述动物早期胚胎发育的规律、动物类群的多样性及它们的进化地位和主要生物学特征。从动物身体的保护、支撑和运动、排泄和水盐平衡、呼吸、消化、循环、淋巴及免疫、神经、内分泌与调节以及生殖等方面描述了动物器官系统的结构和功能，以及在进化中的演变和适应，从而认识动物体形态结构的统一性和动物生命活动的基本规律。
　　《动物生物学》可供综合性大学、高等师范院校生物系、生物技术系及农林院校用作教材，也可供相关科研人员及中学生物教师参阅。