全国高等职业技术教育配套教材： 外科护理学学习指导（供五年一贯制护理学专业用）
目 录内容简介
《外科护理学教学大纲》为依据，基本内容与高等职业技术教育五年一贯制护理学专业《外科护理学》教材保持一致。
《全国高等职业技术教育配套教材：
外科护理学学习指导（供五年一贯制护理学专业用）》的内容结构包括以下3部分：
1 教学内容纲要 是教学大纲的细化，是教材内容的精化。相当于教师的讲授提纲和学生的复习提纲。编写“教学内容纲要”的目的是便于学生复习，也便于学生适应多媒体教学活动。
2 复习测试题为检测学生掌握教材内容情况而编写的测试题。有利于学生对教材内容的消化、吸收与巩固，也便于教师在教学评价时参考。《全国高等职业技术教育配套教材：
外科护理学学习指导（供五年一贯制护理学专业用）》采用了10种题型，即①A1型题、②A2型题、③A3（或A4）型题、④B型题、⑤X、（或X，）型题、⑥正误判断题、⑦填空题、⑧名词解释、⑨简答题、⑩论述题（包括综合分析、应用题）。客观题以国家护士执业考试题型为主，即编写了大量A型题，其他题型数量相对较少。
3 测试题答案 附于各章、节之后。①选择题、判断题的答案全部给出。②填空题、名词解释、简答题、论述题的答案，如教材上较明确、具体，就予省略。③正误判断题答案，凡题目立意正确者（true）写为“T”，凡立意有错者（falSe）写为“F”。
《全国高等职业技术教育配套教材：
外科护理学学习指导（供五年一贯制护理学专业用）》的内容结构包括以下3部分：
1 教学内容纲要 是教学大纲的细化，是教材内容的精化。相当于教师的讲授提纲和学生的复习提纲。编写“教学内容纲要”的目的是便于学生复习，也便于学生适应多媒体教学活动。
2 复习测试题为检测学生掌握教材内容情况而编写的测试题。有利于学生对教材内容的消化、吸收与巩固，也便于教师在教学评价时参考。《全国高等职业技术教育配套教材：
外科护理学学习指导（供五年一贯制护理学专业用）》采用了10种题型，即①A1型题、②A2型题、③A3（或A4）型题、④B型题、⑤X、（或X，）型题、⑥正误判断题、⑦填空题、⑧名词解释、⑨简答题、⑩论述题（包括综合分析、应用题）。客观题以国家护士执业考试题型为主，即编写了大量A型题，其他题型数量相对较少。
3 测试题答案 附于各章、节之后。①选择题、判断题的答案全部给出。②填空题、名词解释、简答题、论述题的答案，如教材上较明确、具体，就予省略。③正误判断题答案，凡题目立意正确者（true）写为“T”，凡立意有错者（falSe）写为“F”。
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