第一章 乖小孩的大危机
成绩安全感的“奴隶
不知不觉成“低能
无法选择造成的依赖症
不能合理表现自己造成的软骨病
高压下精神的空洞与麻木
不知道未来的危机是最大的危机
第二章 身边处处有标准
公式化的道德教育
目标狭隘的智力教育
置个性于死地的集体教育
视自由为大敌的负担教育
隔断兴趣的功利化教育
只能接受，不能索取的填鸭式教育
隔断优生和差生的两极化教育
永远不让你知道社会真相的象牙塔教育
第三章 标准之上有怪杰
羡慕死人不偿命的“高分高能
什么都不耽误的学习黑马
有自己思想的人
坚持自我价值的幸福派
敢于不做无用功的聪明人
不拘一格成人才的卓越另类
比一般人更适应社会的“坏孩子
第四章 乖小孩v5怪小孩
面对考试成绩：全力以赴VS不耽误
面对个人能力：考试能力VS实战能力
面对教育要求：让自己符合VS让自己搞定
面对课外知识：学习的延伸VS另一个王国
面对美好事物：无暇顾及VS世界真好
面对人际关系：书卷气VS人情味
个人价值观念：坚持大众的VS坚持对的
面对思想冲击：随大溜VS相信自己
毕业后的前途：按部就班VS自有一套
第五章 怎样成为怪小孩
自己把握命运的心气
选对自己未来的眼光、
不愿别人插手的主动性
有自己知道该做什么的责任心
追求成功的专注力
不苟同错误观念的胆识
敢于承担后果的探索精神
目标长远的可持续发展
保持清醒的自我反省
第六章 怪小孩才能赢
一定要明白跟别人到底在竞争什么
把别人应试的时间用在学习上
教育的最高境界--自我教育
解放自己而不是束缚自己
了解社会才能制定正确的职业目标
成功是能成为你想成为的那样
后记：孩子为何而“怪”？只为了能成全自己！
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