中国大提琴创作民族化的开拓者：著名大提琴教育家王连三口述史

　　序一
　　序二
　　内容摘要
　　Abstract
　　导论
　　第一章  风雨童年才华初露
　　第二章  海外游子情系祖国
　　第三章  蜡炬成灰桃李春风
　　第四章  倔强的灵魂不灭的太阳
　　结语
　　附录一  王连三作品目录
　　附录二  王连三作品手稿《风雨童年：卖报童》
　　附录二  王连三作品手稿《我爱我的战马》
　　参考文献
　　致谢

　　    杨绿荫，音乐学硕士。1985年出生于辽宁营口，10岁时随父母迁居厦门。在享有“音乐之岛”美誉的鼓浪屿度过六年中学时光，在鼓浪屿音乐学校期间随沈章先生学习大提琴演奏。2004年考入厦门大学艺术学院音乐系，师从我国著名大提琴家苏力教授。2005年作为代表赴日本神户参加第三届世界大提琴年会，并在罗斯特罗波维奇指挥的千人大提琴音乐会上进行演奏。在学期间，曾多次代表学校出国交流演出。

　　    王连三先生是我国著名的大提琴演奏家、音乐教育家，中央音乐学院副教授。
　　    王连三教授是中国大提琴教育的奠基人之一，他于20世纪50年代从香港回到祖国大陆，是新中国成立后首批从海外回归的专家学者之一。回归后他在中央音乐学院任大提琴教授，并且参与音乐学院附中的筹建工作。在中央音乐学院附中任职期间，他积极制定大提琴专业教学大纲、编写教材，并指导学生，为新中国的大提琴事业输送了大批专业人才。
　　    王连三先生作为中国大提琴史上举足轻重的人物，不仅在教学方面取得了成就，而且在编写教材工作方面卓有成效。王连三最大的成就之一就是创作了许多中国风格的大提琴作品，为大提琴这件西洋乐器披上了一件“中国外衣”。他的作品主要可以分为两大类：一部分是有中国民族民间特色的大提琴曲，体裁有协奏曲、组曲、重奏曲等；另一部分则是大提琴练习曲，他创作的练习曲不仅富有技巧性，而且针对性强，都是根据教学的需要创作的。王连三创作的大提琴作品，风格之多样、题材之广泛、作品数量之大，在国内都是首屈一指的。他最著名的大提琴作品是《采茶谣》，乐曲借鉴了武夷山山歌的音调，几个主题都具有浓郁的福建地方民族色彩，整部作品充满了东方特色，听起来倍感亲切，作品充分发挥了大提琴的表现力和技术特色，使大提琴的歌唱性得到了很好的发挥。当年周总理听过这首作品后，给予了高度的评价和肯定，指出这就是我国民族化创作的方向。可以说，他是大提琴音乐创作民族化道路最积极、最热忱的开拓者，是他让大提琴说中国话。
　　    杨绿荫的《中国大提琴创作民族化的开拓者（著名大提琴教育家王连三口述史）》以口述史的形式再现了王连三先生的精神与成就，使读者更直接、深刻地体会、感悟及理解历史。受访者在叙述过去一段历史的时候，也重建了历史记忆，能够反映一个真实的过去。《中国大提琴创作民族化的开拓者（著名大提琴教育家王连三口述史）》通过采访王连三先生的夫人、哥哥、同事、好友、学生等，使王连三的精神和成就有着生动的再现，这些亲历、亲见、亲闻的材料，具体记载了我国大提琴创作民族化最热忱的开拓者王连三先生的成长道路、创作思想、人品师德和生活作风，较全面系统地反映了这位平凡而杰出的艺术家的生活轨迹。
　　    希望《中国大提琴创作民族化的开拓者：著名大提琴教育家王连三口述史》能让人们可以真正地感受到王连三不重名利、不求回报的敬业精神，能令更多的人将王连三开拓的中国大提琴创作民族化道路一直延续下去，为我国音乐教育事业，特别是大提琴教育事业产生积极的推动作用。