高职高专计算机实用规划教材·案例驱动与项目实践：UML基础与建模实践

　　第1篇 UML语言基础
　　第1章 UML概述
　　1.1 什么是UML
　　1.1.1 UML简史
　　1.1.2 UML定义
　　1.1.3 UML的特点
　　1.2 什么是模型
　　1.2.1 模型的用途
　　1.2.2 建模目标
　　1.2.3 建模原则
　　1.2.4 用UML建模的好处
　　1.2.5 模型种类
　　1.3 UML工具
　　1.3.1 UML工具介绍
　　1.3.2 如何选择UML工具
　　1.4 UML语言应用
　　1.5 小结
　　1.6 习题
　　第2章 UML语言体系结构
　　2.1 UML语言组成
　　2.2 元素符号
　　2.2.1 结构符号
　　2.2.2 行为符号
　　2.2.3 分组符号
　　2.2.4 注释符号
　　2.3 关系符号
　　2.4 UML图
　　2.4.1 UML图分类
　　2.4.2 视图
　　2.5 规则
　　2.6 公共机制
　　2.6.1 规格描述
　　2.6.2 修饰
　　2.6.3 通用划分
　　2.6.4 扩展机制
　　2.7 系统建模与视图
　　2.8 小结
　　2.9 习题
　　第3章 类图
　　3.1 什么是类图
　　3.2 类的表示
　　3.3 类图中的元素
　　3.4 类图中的关系
　　3.4.1 依赖关系
　　3.4.2 泛化关系
　　3.4.3 实现关系
　　3.4.4 关联关系
　　3.4.5 关联的属性
　　3.5 理解类图
　　3.6 小结
　　3.7 习题
　　第4章 对象图
　　4.1 什么是对象
　　4.2 什么是对象图
　　4.3 对象的表示
　　4.4 对象图中的关系
　　4.5 类图与对象图
　　4.6 小结
　　4.7 习题
　　第5章 包图
　　5.1 什么是包
　　5.2 什么是包图
　　5.3 包的表示
　　5.3.1 包命名
　　5.3.2 包中的元素
　　5.3.3 用构造型表示包
　　5.4 包图中的关系
　　5.4.1 依赖关系
　　5.4.2 泛化关系
　　5.5 包的传递性
　　5.6 创建包图的方法
　　5.6.1 标识候选包
　　5.6.2 调整候选包
　　5.6.3 消除包的循环依赖
　　5.7 包图应用
　　5.7.1 对成组元素建模
　　5.7.2 对体系结构建模
　　5.8 小结
　　5.9 习题
　　第6章 用例图
　　6.1 什么是用例图
　　6.2 参与者与用例
　　6.2.1 参与者的表示
　　6.2.2 用例的表示
　　6.3 参与者之间的关系
　　6.3.1 识别参与者
　　6.3.2 参与者之间的泛化关系
　　6.4 用例之间的关系
　　6.4.1 包含关系
　　6.4.2 扩展关系
　　6.4.3 泛化关系
　　6.5 参与者与用例之间的关系
　　6.6 组织用例
　　6.7 用例规格描述
　　6.7.1 事件流
　　6.7.2 用例模板
　　6.7.3 用例优先级
　　6.7.4 周例粒度
　　6.8 用例描述实例
　　6.9 用例建模要点
　　6.10 小结
　　6.11 习题
　　第7章 交互图
　　7.1 顺序图
　　7.1.1 什么是顺序图
　　7.1.2 顺序图的表示
　　7.1.3 表示分支、并发和循环
　　7.1.4 顺序图应用
　　7.2 协作图
　　7.2.1 协作图的表示
　　7.2.2 表示循环和分支
　　7.2.3 顺序图与协作图的关系
　　7.3 定时图
　　7.4 小结
　　7.5 习题
　　第8章 活动图
　　8.1 什么是活动图
　　8.2 活动图的表示
　　8.3 活动图应用
　　8.3.1 简单活动图
　　8.3.2 展示泳道的活动图
　　8.3.3 展示对象流的活动图
　　8.3.4 展示参数的活动图
　　8.3.5 展示别针的活动图
　　8.3.6 展示中断的活动图
　　8.3.7 展示异常的活动图
　　8.3.8 展示扩展区的活动图
　　8.3.9 展示信号的活动图
　　8.3.1 0展示嵌套活动图
　　8.4 构建活动图
　　8.4.1 对工作流程建模
　　8.4.2 对操作流程建模
　　8.5 小结
　　8.6 习题
　　第9章 交互概况图
　　9.1 什么是交互概况图
　　……
　　第2篇 UML建模实践
　　第3篇 UML高级技术
　　附录A UML图总结
　　参考文献

　　    《高职高专计算机实用规划教材·案例驱动与项目实践：UML基础与建模实践》结合大量软件分析与设计实例，重点介绍了UML语言体系结构、UML元素语义、语法，并通过实际的软件开发实例对UML建模方法进行了详细的讲解。全书文字表述通俗易懂，技术讲解深入浅出。
　　    全书分为3篇，共15章。第1篇（第1章～第12章）UML语言基础，内容包括：UML语言体系结构、UML组成元素、UML图的表示方法、UML图的作用：第2篇（第13章）UML建模实践，以网上书店为例，重点介绍领域建模与分析过程、用例建模与分析过程、动态建模与分析过程。第3篇（第14章和第15章）UML高级技术，内容包括：Rose的双向工程和统一软件过程（RUP）。通过对本书的学习，读者可以系统地掌握UML语言的阅读方法和建模方法。
　　    《高职高专计算机实用规划教材·案例驱动与项目实践：UML基础与建模实践》重点突出了UML语言的表示方法和建模方法。书中所有的概念、技术、建模方法都通过实例来演示，内容精炼，表达简明，实例丰富，非常适合作为高等院校计算机专业及相关专业的教材，也可以作为培训机构相关专业的培训教材。