语言迁移：语言学习的语际影响

　　Series editors preface 
　　Preface 
　　1 Introduction 
　　Earlier thinking on transfer 
　　2.1 Languages （and dialects） in contact 
　　2.2 Transfer as a controversy in language teaching 
　　Some fundamental problems in the study of transfer 
　　3.1 Problems of definition 
　　3.2 Problems of comparison 
　　3.3 Problems of prediction 
　　3.4 Problems of generalization 
　　Discourse 
　　4.1 Politeness 
　　4.2 Coherence 
　　4.3 Discourse transfer and other factors 
　　4.4 Summary and conclusion 
　　Semantics 
　　5.1 Propositional semantics 
　　5.2 Lexical semantics

　　    《语言迁移：语言学习的语际影响》是一本有关第二语言习得 中母语研究的学术专著，作者特伦斯·奥德林（Terence Odlin）是美 国俄亥俄州州立大学英语系副教授。该书初版于1989年，至1994 年已是第四次印刷。
　　    语言迁移长期以来一直是外语教师关注的研究课题。20世纪 50年代，语言迁移研究在第二语言习得理论和第二语言教学法中 占重要地位。到了60年代，随着错误分析的深入，学习者所犯的 错误被看作是学习过程中出现的问题，而并非语言迁移的作用。 赞同乔姆斯基普遍语法观点的则否认语言迁移现象的存在。时至 今日，语言迁移在第二语