通信技术专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系

　　中等职业学校通信技术专业教师教学能力标准
　　专业实践能力标准
　　教师教学能力标准
　　附件标准编制情况说明
　　中等职业学校通信技术专业教师培训方案
　　1 培训目的
　　2 培训类型及对象
　　3 培训需求
　　4 培训目标
　　5 培训内容
　　6 培训时间及总学时
　　7 培训方案总体介绍
　　8 培训课程计划
　　9 考核
　　10 培训环境要求
　　附件 国外职教模式简介
　　中等职业学校通信技术专业教师培训质量评价指标体系
　　1 制定评价体系的目的和意义
　　2 评价体系的构成
　　3 评价体系的内容
　　4 评价的参与者和操作方法
　　5 评分方法
　　6 通信技术专业培训质量评价指标体系及权重一览表
　　7 调查表及评价表（参考用表）
　　参考文献

　　    《通信技术专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》为教育部、财政部实施的中等职业学校教师素质提高计划成 果，通信技术专业师资培训包开发项目（LBZD037）的主要成果之一，包括中 等职业学校通信技术专业教师教学能力标准、中等职业学校通信技术专业 教师培训方案（上岗、提高、骨干三个层级）、通信技术专业教师培训质量 评价指示体系等三项成果。本书是中等职业学校通信技术专业教师上岗层级、提高层级、骨干层级的培 训指 导用书，也可作为各级通信技术专业教师培训的指导与参考用书。