零点起步：亲子园活动方案（蹦蹦班）（第2版）

　　综述
　　宝宝月龄特征
　　活动方案
　　活动
　　找朋友
　　拼拼嵌嵌
　　动一动
　　熊猫吹泡泡
　　吹泡泡
　　活动
　　小蜜蜂（奥尔夫音乐活动）
　　活动
　　调皮的小猫
　　小镊子夹物
　　动一动
　　闪烁的小星
　　占报纸
　　活动
　　调皮的小猫
　　种小树
　　动一动
　　爱清洁
　　踩石头过河
　　活动
　　皮小猴，找朋友
　　插插蘑菇钉
　　饼干歌
　　小马
　　小猫小猫真爱玩
　　活动
　　皮小猴，找朋友
　　小小建筑师
　　饼干歌
　　美丽的花园
　　泡泡游戏
　　活动
　　小兔请客
　　龟兔赛跑
　　活动
　　小兔请客
　　收纳盒
　　饼干歌
　　数鸟蛋
　　传送机
　　活动I
　　挥挥手，说哈罗
　　撕贴花花衣
　　听听看
　　会唱歌的五彩瓶
　　大红伞
　　活动
　　挥挥手，说哈罗
　　彩色瓢虫
　　听听看
　　挠痒痒
　　吃蛋糕
　　活动
　　花皮球，传啊传
　　水贴画
　　听听看
　　谁不见了
　　滚雪球
　　活动
　　花皮球，传啊传
　　夹发夹
　　听听看
　　丰盛的早餐
　　会飞的尾巴
　　活动
　　小马（奥尔夫音乐活动）
　　活动
　　小鸡出壳
　　有趣的蛋
　　上上下下
　　撕撕乐
　　扫地
　　……

　　    《零点起步：亲子园活动方案（蹦蹦班）（第2版）》在具体实施中非常重视亲子互动中角色之间情感依恋关系的建立，注重在动态的人际交往中增进教师与宝宝、家长之间的情感，如在每次亲子活动开始部分的“亲亲热热”板块中，教师都会以轻松、活泼、多样的方式来激发宝宝和家长的愉悦情绪和主动参与活动的愿望，并借此丰富宝宝的社会性交往和体验。同时本方案也十分关注家长在亲子活动中的参与，每次活动中都设有“开开心心”板块，通过安排生动的亲子游戏让家长与宝宝共享游戏的快乐，增进亲子情感的交流；在每次活动结束前，教师还通过“教你一招”就有关亲子活动内容在家庭生活中的延续与拓展进行具体的指导，体现了亲子机构对家庭亲子教养的重视和积极引导。