新编大学生安全教育读本

　　第一章  高校安全责任重于泰山
　　第一节  高校发展的新特点与大学生安全管理
　　一、高校扩招增大高校安全管理工作量
　　二、多校区增大高校安全管理的复杂性
　　三、后勤社会化增大高校安全管理难度
　　第二节  经济社会发展对大学生安全提出挑战
　　一、全面建设小康社会与大学生生活安全
　　二、信息化社会与大学生网络安全
　　三、市场经济的发展与大学生就业安全
　　第三节  以人为本与大学生安全教育管理
　　一、高校安全责任是第一责任
　　二、高校学生的安全形势不容乐观
　　三、努力提高大学生的安全素质
　　第二章  生活安全教育
　　第一节  饮食安全防中毒
　　一、食物中毒分类及其特征
　　二、食物中毒的预防
　　第二节  交通安全防事故
　　一、大学生交通安全事故的主要表现形式
　　二、交通安全事故的预防
　　第三节  游泳安全防溺水
　　一、游泳中容易发生溺水的几种情况
　　二、游泳时的安全防范
　　第四节  应急安全防地震
　　一、地震时的应急逃生方法
　　二、地震逃生不忘灭火
　　三、地震后的启示
　　第三章  公寓安全教育
　　第四章  学习安全教育
　　第五章  社交安全教育
　　第六章  网络安全教育
　　第七章  身心安全教育
　　第八章  安全救助教育
　　第九章  警钟长鸣与重在落实
　　附录 高校安全教育与管理的法规文件

　　    《新编大学生安全教育读本》有以下三个特点：1．突出了以人为本。“以人为本”，是以胡锦涛为总书记的党中央在新世纪提出的科学发展观的核心。《新编大学生安全教育读本》遵循“以人为本”的原则，本着“写给大学生看”的宗旨，高扬“安全健康”的旗帜，倡导“责任重于泰山”的观念，力求贴近高校实际、贴近校园生活、贴近大学生群体。2．突出了案例教学。该书选择大学生身边的安全问题案例进行了剖析，分析其成因，总结其经验教训，让大学生以自己身边的事实和教训警示自己，从中得到自我教育，引以为戒。3．突出了实践性。该书不仅介绍了高校安全知识，而且提出了“沉着应对，保存自我；善于周旋，敢于抗争；寻机脱险，及时报警；惩治罪犯，勇于作证”的32字安全救助方针，有助于增强大学生自尊、自爱、自强、自警的意识和法纪观念，有助于提高大学生自救自护能力，实践性很强。加强安全教育，树立安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，不仅是学校安全工作的需要，也是全面提高学生综合素质的基本要求。要通过教学计划的调整，把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中；各地、各学校要根据实际情况，尽快制定实施方案。希望各高校把大学生安全教育纳入学校正常的教育教学计划之中，抓好安全工作的检查落实，做到安全教育经常化、安全制度规范化、安全考核制度化，做到目标明确，任务分解，责任到人，确保高校广大师生员工的安全。