高职高专：普通话训练教程

　　绪论 
　　第一节 什么是普通话 
　　第二节 现代汉语和现代汉语方言 
　　思考与练习 
　　相关链接 
　　第一章 怎样学好普通话 
　　第一节 学好普通话的方法 
　　第二节 常见的语音缺陷及纠正方法 
　　第三节 积极推广普通话 
　　思考与练习 
　　相关链接 
　　第二章 语音 
　　第一节 语音的性质 
　　第二节 语音的基本概念 
　　第三节 语音的特点 
　　第四节 语音的记录工具 
　　思考与练习 
　　相关链接 
　　第三章 普通话发音 
　　第一节 发音器官与发音技巧 
　　第二节 发音训练 
　　思考与练习 
　　相关链接 
　　第四章 声母 
　　第一节 声母概述 
　　第二节 声母发音 
　　第三节 声母辨正 
　　思考与练习 
　　相关链接 
　　第五章 韵母 
　　第一节 韵母概述 
　　第二节 韵母发音 
　　第三节 韵母辨正 
　　思考与练习 
　　相关链接 
　　第六章 声调 
　　第一节 声调概述 
　　第二节 声调发音 
　　第三节 声调辨正 
　　思考与练习 
　　相关链接 
　　第七章 音节 
　　第一节 音节的结构 
　　第二节 音节的拼读 
　　第三节 音节拼写规则 
　　思考与练习 
　　相关链接 
　　第八章 音变 
　　第一节 变调 
　　第二节 轻声 
　　第三节 儿化 
　　第四节 语气词“啊”的音变 
　　思考与练习 
　　相关链接 
　　第九章 朗读训练 
　　第一节 朗读的要求 
　　第二节 朗读的技巧 
　　第三节 各种文体的朗读 
　　思考与练习 
　　相关链接 
　　第十章 说话训练 
　　第一节 说话概述 
　　第二节 说话的要求 
　　第三节 说话的准备 
　　思考与练习 
　　相关链接 
　　附录1 普通话水平测试大纲 
　　附录2 普通话水平测试用朗读作品 
　　附录3 普通话水平测试用话题

　　    《高职高专“十二五”规划教材：普通话训练教程》分为十章，具体内容包括怎样学好普通话、语音、普通话发音、声母、韵母、声调、音节、音变、朗读训练、说话训练。为了便于老师教学和学生学习，每章后均附有“思考与练习”，题型灵活多变，方便学生掌握普通话的基础理论知识，为顺利通过普通话水平测试打下坚实的基础。