理工科信息检索与利用教程

　　1 绪论
　　1.1 信息社会与信息环境
　　1.2 信息资源及其开发利用
　　1.3 信息组织与信息检索
　　1.4 信息需求与信息服务
　　1.5 信息素质及其评价标准
　　思考题
　　2 信息源与检索系统
　　2.1 信息源
　　2.2 检索原理
　　2.3 检索语言
　　2.4 检索系统
　　2.5 检索策略
　　思考题
　　3 国内主要信息检索系统
　　3.1 数字图书馆概述
　　3.2 超星数字图书馆
　　3.3 方正数字图书馆
　　3.4 书生之家数字图书馆
　　3.5 CNKI数字图书馆
　　3.6 重庆维普信息数据库
　　3.7 万方数据资源系统
　　思考题
　　4 国外主要信息检索系统
　　4.1 EI与Engineering Village
　　4.2 SCI
　　4.3 ISTP
　　4.4 CA
　　4.5 IEEE Xplore
　　4.6 EBSCO
　　4.7 ScienceDirect
　　4.8 SpringerLink
　　思考题
　　5 特种文献检索系统
　　5.1专利文献及其检索
　　5.2 标准文献及其检索
　　5.3 学位论文及其检索
　　5.4 会议文献及其检索
　　5.5 科技报告信息检索
　　思考题
　　6 网络信息检索系统
　　6.1 网络信息检索概述
　　6.2 搜索引擎
　　6.3 网络导航
　　6.4 门户网站与Web 2.0
　　思考题
　　7 信息资源的共享与利用
　　7.1 信息资源共享
　　7.2 信息资源分析
　　7.3 信息资源评价
　　7.4 信息资源利用
　　思考题
　　8 信息道德与法律
　　8.1 信息道德
　　8.2 信息法律
　　8.3 讲究学术规范
　　8.4 合理使用文献
　　思考题
　　附录一 中华人民共和国政府信息公开条例
　　附录二 中国互联网行业自律公约
　　附录三 博客服务自律公约
　　参考文献

　　    《理工科信息检索与利用教程》阐述了理工科信息检索的目的、特点和意义，结合理工科的专业特点分别介绍了国内外主要信息检索系统、特种文献检索系统及网络信息检索系统等方面的知识及其检索方法，有助于理工科专业的学生进行信息的综合利用。
　　    《理工科信息检索与利用教程》具有原理新颖、技术先进、方法全面等特点，可作为高等院校理工科各专业信息检索课程的教材，也可供其他相关专业读者参考。