E时代中学生英语阅读

　　阅读方法篇
　　一、中学生应了解的阅读策略和正确的阅读习惯
　　1.三种阅读策略
　　2.五种错误的阅读及纠正对策
　　3.如何对待生词
　　二、阅读理解题型特点与解题技巧
　　1.概括性问题
　　2.实据性问题
　　3.推理性问题
　　4.词语意义理解题
　　5.指代性问题
　　实战演习篇
　　基础阅读篇
　　The 1 st week
　　星期一
　　星期二
　　星期三
　　星期四
　　星期五
　　Room for the future 未来大有作为
　　The 2nd week
　　星期一
　　星期二
　　星期三
　　星期四
　　星期五
　　Thoughts for a new year 新年沉思
　　The 3 rd week
　　星期一
　　星期二
　　星期三
　　星期四
　　星期五
　　The colors of friendship 友谊的颜色
　　提高阅读能篇
　　The 1 st week
　　星期一
　　星期二
　　星期三
　　星期四
　　星期五
　　Words from the heart 心里话
　　The 2nd week
　　星期一
　　星期二
　　星期三
　　星期四
　　星期五
　　Grandpa’s table 爷爷的饭桌
　　The 3 rd week
　　星期一
　　星期二
　　星期三
　　星期四
　　星期五
　　Feed your mind 充实你的思想
　　The 4th week
　　星期一
　　星期二
　　星期三
　　星期四
　　星期五
　　IF I were a boy again 假如我又回到了童年
　　完善阅读篇
　　参考答案

　　    《E时代中学生英语阅读》根据《英语课程标准》和中学英语考纲的要求，选择了语言纯正地道、内容生动、题材广泛且具有时代性的短文100篇，按10周的学习时间划分单
　　    元，每周从周一至周五共10篇文章。每篇文章精心设置了“篇章词数统计”、
　　    “答题时间限定”、“实际阅读时间”、“答题正确率”四个表格，读者可根据实际情况进行练习。《E时代中学生英语阅读》适合中学生和自学者使用。