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优等生课堂:小学奥数思维训练教程(3年级)

优等生课堂:小学奥数思维训练教程(3年级)
作者:周绍强 主编
出版:辽宁少年儿童出版社 2009.1
页数:80
定价:8.80 元
ISBN-13:9787531546849
ISBN-10:7531546841 去豆瓣看看 
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目 录内容简介
      数学奥林匹克活动已在我国普遍开展,奥林匹克数学研究已成为数学教育的重要课题。目前很多的中小学校都开设了奥林匹克数学课。
      奥数的学习,可以开拓学生的视野,拓展解题思路,提高数学思维能力,提升智力,培养创造精神,提高数学素养。
      《小学奥数思维训练教程》正是以提升学生的智能为宗旨,集合国内优秀学校的一线教师悉心编写而成。这套书既适合爱好数学的小学生使用,同时也适合教师进行奥数教学时使用,具有很高的实用价值与指导价值。
      《优等生课堂:小学奥数思维训练教程(3年级)》的主要内容:
      知识要点:追根溯源,解析要点,整体把握。
      典例精析:系统解析,角度多样,思路灵活。
      方法技巧:提炼方法,形成技巧,发展思维。
      练习提高:实践演练,举一反三,提高技能。
      综合演练:对全书学习成果进行综合考查和测试。
      《优等生课堂:小学奥数思维训练教程(3年级)》的主要特色:
      1.贴近大纲要求,贴近数学生活实际。题目设计新颖,习题设计由浅入深,循序渐进,使学生学有兴趣,涉及面广,若适当选择,持之以恒,必有提高。
      2.要点突出,便于掌握。学生在学习过程中要注重对每个单元开始部分“知识要点”的回顾和比较,这样有助于掌握每个知识点的特点,达到事半功倍的学习效果。
      3.自主选择,操作性强。例题部分有精彩的思路启迪,练习部分有详细的答案对照,既便于学生的自主学习又便于家长的检查辅导,使各层次学生都学有所得。
      4.难易得当,利于提升。“基础达标”、“巩固提高”、“智力提升”三个环节的学习主要以“基础达标”为主,在学有余力的基础上适当选择“巩固提高”和“智力提升”的内容进行学习。
      本套丛书将引领广大师生走进奥数,走进真正的思维训练,不断提升解决问题的技能,提高思维的灵活性和严谨性,培养多角度思考问题、解决问题的能力,为以后继续学习数学打下坚实的基础。
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