总论
第一部分 语文学习的基础层面
第一章 标点与字音
第一节 书写与标点
第二节 容易误读的字音
第三节 容易用错写错的字
第二章 词语
第一节 容易混淆的近义词
第二节 容易用错的成语
第三章 句子
第一节 语病的诊断与消除
第二节 句子连贯
第三节 句子改写与仿写
第二部分 语文学习的精简缩微层面
第四章 文言文阅读鉴赏
第一节 文言文阅读理解的原理
第二节 学习文言文的具体方法
第三节 判断词语解释正确与否的原理与方法
第四节 判断答案正确与否的基本原理
第五节 高考分析
第五章 古代诗歌阅读鉴赏
第一节 解读和鉴赏古诗的语言和内容
第二节 解读和鉴赏古诗的写作技巧
第六章 社会与自然科技阅读鉴赏
第七章 300字作文
第一节 作业革新——打破常规的300字作文
第二节 300字作文的教学原理
第三节 300字作文欣赏
第四节 300字作文与高考
第三部分 语文学习的繁复精深部分
第八章 文学类作品阅读鉴赏
第一节 语言技巧与风格
第二节 结构技巧
第三节 关键意义
第九章 800字作文
第一节 作文机理：作文品德的培养
第二节 800字作文与300字作文的分结
第三节 800字作文的训练体系之记叙文
第四节 800字作文的训练体系之议论文
第五节 高考作文策略
练习参考答案
后记
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