教师的爱生情结

　　第l章 身边发生的故事 
　　故事1：爱心耕耘 矢志不渝
　　故事2：细微之处见爱心
　　故事3：扣开成功的大门
　　故事4：打好“生命的底色”
　　故事5：架起心灵的桥
　　第2章 教师爱生情结的结构、定义
　　二_、师生关系是特殊团体中的人际关系
　　二、师生关系是教学中最重要最活跃的要素
　　三、国外关于师生关系的论述
　　四、国内师生关系的新近研究
　　五、教师爱生情结的理论探索
　　第3章 教师爱生情结的展现
　　二、爱重师生的人格特征
　　二、教育教学管理严而有方
　　三、理解学生，激励有度
　　四、机会均等，有个性成长的氛围
　　五、既是教师，又是朋友，平等看待学生
　　六、合作的魅力，竞争的力量
　　七、自主发展，自我实现
　　八、信任、期望、关怀的神韵
　　九、出现在学生有困难的时候
　　十、出现在学生需要的时候
　　十一、出现在学生文化娱乐的时候
　　第4章 教师的爱生情结的修炼
　　一、要充分认识我们的党和国家、人民对教师的重视
　　二、要充分认识自己肩负的历史使命
　　三、必须充分认识自己的价值
　　四、充分认识自我，必须有自知之明
　　五、必须充分认识每一个学生
　　六、充分认识教师建立爱生情结的困难
　　七、教师爱生情结修炼的诸要素
　　主要参考书目

　　    《教师的爱生情结》侧重于从工作实践中提炼素材，形成理论认识，尝试性地提出教师的爱生情结的结构，分析爱生情结的有关内容，阐述其特征。