第一部分 通信技术专业教学特点
1 通信技术专业现状和发展前景
1.1 通信技术专业技术应用领域
1.2 通信技术发展与新设备
1.3 通信技术专业的典型职业工作和任务
1.4 通信技术专业的能力要求
2 通信技术专业学生特点分析
2.1 职业学校学生的心理特点
2.2 职校学生的学习动机
2.3 职校学生的学习策略
3 通信技术专业教学内容和教材分析
3.1 典型工作任务分析和教学目标
3.2 教学内容的选择
3.3 教学内容的组织
4 通信技术专业的媒体和环境创设
4.1 通信技术专业的典型教学媒体种类和特点
4.2 通信技术专业的教学环境创设
第二部分 通信技术专业教学方法及应用
5 职业教育教学方法概述
5.1 教学方法
5.2 教学方法在教学过程中的地位
5.3 常用教学方法简介
5.4 教学方法的分类
5.5 当代五大新教学方法
5.6 行动导向教学
5.7 职业教育教学方法
5.8 教学方法的选择
5.9 教学方法的运用
5.10 通信技术专业教学方法比较
6 通信技术专业引导文教学法
6.1 引导文教学法概述
6.2 引导文教学法引例
6.3 引导文教学方法分析
6.4 通信技术专业引导文教学法应用一
6.5 通信技术专业引导文教学法应用二
7 通信技术专业任务驱动教学法
7.1 任务驱动教学法概述
7.2 任务驱动教学法分析
7.3 任务驱动教学法的实施
7.4 任务驱动教学法适用范围及对象
7.5 通信技术专业任务驱动教学法应用
8 通信技术专业模拟教学法
8.1 模拟教学法概述
8.2 模拟教学法引例
8.3 模拟教学法应用分析
8.4 通信技术专业模拟教学法应用一
8.5 通信技术专业模拟教学法应用二
9 通信技术专业考察教学法
9.1 考察教学方法概述
9.2 考察法分析
9.3 考察教学法的适用对象
9.4 考察教学法的实施
9.5 通信技术专业考察教学法应用
10 通信技术专业案例教学法
10.1 案例教学法概述
10.2 案例教学法分析
10.3 通信技术专业案例教学法应用一
10.4 通信技术专业案例教学法应用二
11 通信技术专业项目教学法
11.1 项目教学法概述
11.2 项目教学法分析
11.3 通信技术专业项目教学法应用一
11.4 通信技术专业项目教学法应用二
11.5 通信技术专业项目教学法应用三
参考文献
后记