新中国经济发展观的历史考察

　　绪论
　　一、一个重大的理论和实践问题——发展观
　　二、人类探求社会发展的合理性过程——当代国外发展观的历史演进
　　三、新时期发展观的理论创新——当代中国的科学发展观
　　四、经济发展观的内涵及确立
　　五、本文研究的重点及意义
　　第一章 建设新民主主义的经济发展观（1949年—1952年）
　　一、新民主主义经济发展观的涵义
　　二、新民主主义经济发展观的特点
　　三、新民主主义经济发展观的贯彻及实践指导作用
　　四、新民主主义经济模式的特点
　　第二章 向社会主义过渡的经济发展观（1953年—1956年）
　　一、向社会主义过渡经济发展观的确立
　　二、向社会主义过渡经济发展观的特点
　　三、单一公有制、高度集中的计划经济模式的建立
　　四、对向社会主义过渡经济发展观的评价
　　第三章 探索中国式社会主义建设道路的经济发展观（1956年—1958年）
　　一、探索中国式建设道路的经济发展观
　　二、探索中国式建设道路经济发展观形成的原因分析
　　三、探索中国式建设道路经济发展观的意义和局限
　　第四章 “超赶”、“均衡”、“备战”经济发展观（1958年—1965年）
　　一、“超赶式”经济发展观——追求高速度的“积极平衡”论
　　二、“均衡”经济发展观——强调按比例协调发展
　　三、“备战”经济发展观——以“抓备战”来“促生产”
　　第五章 “抓革命、促生产”的经济发展观（1966年—1978年）
　　一、“抓革命、促生产”经济发展观的特点及认识评价
　　二、在继续“抓革命、促生产”基础上的新的反思与探索
　　第六章 调整中改革——新的“调整观”（1979年—1984年）
　　一、经济发展观的历史性转折
　　二、新“调整观”的确立及特点
　　三、国民经济调整和改革的实践
　　四、新的“调整观”指导下的国民经济建设的伟大成绩
　　第七章 从全面改革到稳定经济的发展观（1984年—1991年）
　　一、全面改革观的目标模式以及改革措施的实施
　　二、全面改革的成就及问题
　　三、从全面改革观的角度分析导致经济“过热”的原因
　　四、稳定经济观的确立及实施
　　五、对稳定经济观的评价
　　第八章 加速经济发展观（1992年—2002年）
　　一、确立加快经济发展观的客观依据
　　二、从经济快速发展观的特点看其基本内容上的新突破
　　三、两个根本性转变的实践及辉煌成就
　　第九章 经济协调发展观（2002年以来）
　　一、科学发展观的提出
　　二、经济协调发展观
　　三、新型工业化道路是经济协调发展观的现实体现
　　结束语
　　参考文献
　　后记

　　    贺学琴，女，内蒙古呼和浩特人，现为中国人民公安大学人文社科部教师，副教授。1996年本科毕业于内蒙古师范大学政经系，1999年获内蒙古大学法学硕士研究生学位，之后于内蒙古财经学院马列部任教，2003年考入北京师范大学政治学院，2006年获北师大法学博士学位。一直以来主要从事马克思主义理论与思想政治教育工作与研究。发表学术性论文数十篇，参加完成了“内蒙古自治区城市基础设施建设与经济发展”、“社会发展不平衡性的原因分析及对策研究”等课题项目。

　　    《新中国经济发展观的历史考察》从历史发展的角度考察新中国成立至今经济发展观的演变过程，分析和探讨不同时期中国经济发展观的形成背景及特点规律，审视和总结建国以来中国经济发展观的利弊得失，客观评价和分析不同时期中国经济发展观的成效业绩，以新的视角再现中国经济发展的历史轨迹。回顾建国六十多年的历程，经济建设走过了曲折，迎来了辉煌。但问题依然存在，挑战更加严峻。对于中国如何巩固、建设和发展社会主义的认识，对于适合我国国情的经济发展观的探索，仍在继续。考察历史、把握今天、展望未来，这是本文研究的出发点。