高等学校管理类专业基础课程教材：管理学原理

　　第一部分 管理学导论
　　第一章 管理概论
　　第一节 管理的内涵
　　第二节 管理的职能与性质
　　第三节 管理者的角色与技能
　　第四节 管理学的内涵、特点与研究方法
　　本章小结
　　主要名词与术语
　　思考与训练
　　第二章 管理理论的产生与发展
　　第一节 中外早期的管理思想
　　第二节 古典管理理论
　　第三节 人际关系理论与行为科学
　　第四节 现代管理理论
　　本章小结
　　主要名词与术语
　　思考与训练
　　第三章 管理基本原理与方法
　　第一节 管理的基本原理
　　第二节 管理的基本方法
　　本章小结
　　主要名词与术语
　　思考与训练
　　第二部分 管理环境与背景
　　第四章 组织环境
　　第一节 组织环境概述
　　第二节 组织的外部环境
　　第三节 组织的内部环境
　　第四节 组织的全球环境与跨文化管理
　　本章小结
　　主要名词与术语
　　思考与训练
　　第五章 管理道德与社会责任
　　第一节 管理道德
　　第二节 社会责任
　　本章小结
　　主要名词与术语
　　思考与训练
　　第三部分 决策与计划
　　第六章 决策
　　第一节 决策概述
　　第二节 决策理论
　　第三节 决策的过程与影响因素
　　第四节 决策的方法
　　本章小结
　　主要名词与术语
　　思考与训练
　　第七章 计划
　　第一节 计划概述
　　第二节 计划的编制过程
　　第三节 计划的编制方法
　　第四节 目标管理
　　本章小结
　　主要名词与术语
　　思考与训练
　　第四部分 组织工作
　　第八章 组织设计
　　第一节 组织概述
　　第二节 组织结构与组织设计
　　……
　　第五部分 领导工作
　　第六部分 控制工作
　　参考文献

　　《高等学校管理类专业基础课程教材：管理学原理》按照教育部2010年6月启动的“卓越工程师教育培养计划”要求，借鉴了国内外优秀管理学教材的编写经验，旨在培养面向企业的高技能应用型现代管理人才。《高等学校管理类专业基础课程教材：管理学原理》内容包括管理概论、管理理论的产生与发展、管理基本原理与方法、组织环境、管理道德与社会责任、决策、计划、组织设计、组织运行与组织文化、组织变革与创新、领导、激励、沟通、控制。《高等学校管理类专业基础课程教材：管理学原理》内容新颖、突出应用、便于学习、关键词附有英文。每章有学习目标、案例导读、阅读材料、本章小结、主要名词与术语、思考与训练等。通过《高等学校管理类专业基础课程教材：管理学原理》学习，能有效提升学习者分析与解决管理问题的能力。
　　《高等学校管理类专业基础课程教材：管理学原理》可作为经济管理类各专业本科生的教材，也可作为经济管理类教师、研究生、企业管理人员以及其他管理人员的学习参考书。