义务教育均衡发展的理论与对策研究

　　第一章 义务教育均衡发展的基本理论
　　第二章 义务教育内涵均衡发展研究
　　第三章 义务教育制度均衡发展研究
　　第四章 义务教育类别均衡发展研究
　　第五章 义务教育投入均衡发展研究
　　第六章 义务教育区域发展均衡研究
　　第七章 义务教育校际均衡发展研究
　　第八章 义务教育师资均衡发展研究

　　    《义务教育均衡发展的理论与对策研究》是关乎社会转型期我国义务教育发展观念、发展模式和发展路径问题的重大课题，它以奠定义务教育均衡发展本体理论，变革中国义务教育治理模式，重建中国义务教育均衡发展制度为研究目标，致力于准确把握我国义务教育均衡发展的现实状态与基本内涵，全面建构我国义务教育均衡发展的目标模式与指标体系，明确提出我国义务教育均衡发展的政策选择与制度安排。