学佛次第入门读本（插图本）

　　序
　　编著者序
　　第一章  建立正确的信念，是学好佛法的基础
　　第一节  智慧传承的规律--亲近善知识
　　一、善知识的重要性
　　二、善知识的标准
　　三、远离恶知识
　　四、如何依止善知识
　　第二节  仪式的意义--三皈依
　　问题与思考一
　　第三节  三种理想与追求--佛教徒的类型
　　第四节  “六和敬”--教团生活的准则
　　问题与思考二
　　第五节  不要学成傻子、疯子、骗子、油子--初学佛的误区
　　一、素食主义与学佛
　　二、遁世隐居与学佛
　　三、持戒与学佛
　　四、神通感应与学佛
　　五、佛油子或泛亚圣主义
　　六、喜欢赶场的“老修行”
　　第六节  觉悟自我，帮助他人--学佛的目的与任务
　　第七节  报四重恩--建立服务的人生观
　　第八节  精神文化万世流芳--佛教的社会价值
　　问题与思考三
　　第二章  佛教的缘起及历史演化
　　第一节  回到佛陀的时代--古印度佛教圣地
　　一、古印度佛教圣地略图及说明
　　二、现在印度佛教四圣地的建筑纪念物
　　第二节  奇伟的生命--世尊八相示现
　　问题与思考四
　　第三节  智慧真理的求索者--释迦牟尼佛小传
　　一、太子诞生
　　二、幼年及少年时代
　　三、出家
　　四、修行的经过
　　五、成道
　　六、说法济度众生
　　七、涅槃
　　八、最圆满的真理
　　问题与思考五
　　第四节  种姓不平等与佛性平等--佛陀族姓简释
　　第五节  “释迦”、“牟尼”、“佛”--佛陀的圣号释义
　　第六节  完备的体系与组织--构成佛教的三要素简表
　　问题与思考六
　　第七节  载入时空--佛历与佛旗
　　第八节  殊胜的“三期同庆”--浴佛节（又称卫塞节或佛陀日）的意义
　　问题与思考七
　　第九节  与时俱进--佛经的四次结焦
　　第十节  因时而变--印度佛法的三个时期
　　一、小行大隐时期
　　二、大主小从时期
　　三、密主显从时期
　　第十一节  两大主流的远行--南传佛教与北传佛教
　　第十二节 东土气象--佛法传入中国
　　第十三节  道并行不相悖--佛教的分宗
　　问题与思考八
　　第三章  佛教基本教义
　　第一节  戒、定、慧--佛法总纲
　　第二节  断恶修善，自净其意--佛法大意
　　第三节  契机设教--五乘佛法
　　问题与思考九
　　第四节  佛法的基础--人天乘
　　一、八关斋戒、五戒、十善业道简表
　　二、略述八关斋戒及五戒十善业道（附故事三则）
　　问题与思考十
　　第五节  从“苦”悟入解脱道--声闻乘
　　一、声闻乘简释
　　二、四圣谛
　　三、三十七道品
　　问题与思考十一
　　第六节  超越生死流转的迷途--缘觉乘
　　一、十二因缘简表
　　二、略述十二因缘
　　问题与思考十二
　　第七节  最有价值的人生--菩萨乘
　　一、菩萨与青年
　　二、六度
　　三、四无量心
　　四、四摄法与四弘誓愿
　　问题与思考十三
　　第八节  佛教名词及常识概说
　　一、四大五蕴
　　二、十八界
　　问题与思考十四
　　三、心意识
　　四、八识简表及图解
　　五、六根本烦恼
　　问题与思考十五
　　六、三法印
　　七、一实相印
　　问题与思考十六
　　八、五浊恶世
　　九、乐的追求
　　问题与思考十七
　　十、因缘与果报
　　十一、业力因果律
　　十二、缘起的人生宇宙
　　十三、念佛法门
　　十四、现实主义的佛学
　　问题与思考十八
　　附录
　　一、三宝歌释义
　　二、盂兰盆真义
　　三、佛陀简史问答
　　四、学佛升阶参考书目
　　五、部分佛教刊物、佛学院简表
　　六、佛学常识口试比赛题

　　    宽见，1972年生于广东。曾就读于陕西省西安电子科技大学计算机科学与工程系，获本科学士学位。因殊胜佛缘在唯识宗祖庭陕西长安兴教寺发心出家，后就读于中国佛学院，本科毕业后留校继续攻读天台宗专业研究生，并获硕士学位。先后作为佛教界学僧代表参加全国学生联合会第二十三次代表大会并受到党和国家领导人的亲切接见；作为中国佛牙护法团成员，护送国宝圣物北京灵光寺佛牙舍利赴泰国供奉。宽见法师常于各地讲经说法，现任安徽广德灵山寺住持及安徽省广德县佛教协会会长。

　　    《学佛次第入门读本（插图本）》是依据《佛学入门手册》为底本，并吸取了佛陀教育基金会编写《佛学入门》的经验编写而成。内容包括：佛教的传播一南传佛教与北传佛教、佛法传入中国、佛教的分宗、佛法总纲与佛法大意、五乘佛法、念佛法门、亲近善知识、初学佛的误区、佛教的社会价值等。为了让初学者明白修学佛法的次第，找到一个学佛深入提高的门径，《学佛次第入门读本（插图本）》还提供了一个“学佛升阶参考书目”，希望能对读者有所裨益。