医学伦理学（第2版）：（供中等卫生职业教育各专业选用）

　　目录
　　第一节 伦理学与职业道德
　　一、伦理学
　　二、道德
　　三、职业道德
　　第二节 医学伦理学概述
　　一、医学伦理学的研究对象
　　二、医学伦理学的理论基础
　　三、医学伦理学与相关学科的关系山
　　第三节 医学伦理学的形成和发展
　　一、我国传统医学道德概况
　　二、国外医学道德的形成与发展
　　三、社会主义医学道德的形成和发展
　　第四节 学习医学伦理学的意义和方法
　　一、学习医学伦理学的意义
　　二、学习医学伦理学的方法
　　第一节 医学道德规范体系概述
　　一、规范、道德规范和医学道德规范
　　二、医学道德规范体系
　　第二节 社会主义医学道德的基本原

　　    《医学伦理学》是由卫生部教材办公室组织统一编写的全国各类中专卫生学校7个专业共同使用的新编国家规划教材，属校定选修课。本教材运用面宽，各专业可根据专业特点安排教学计划，确定学时和讲授重点。本教材紧紧围绕中等卫生职业教育担负的为医疗卫生事业培养技能型、服务型的高素质劳动者这一目标，尽量适应中职学生年龄特点，突出职业教育应用能力的培养，以够用为度，力求贴近社会、贴近岗位、贴近学生。全书共分13章，内容包括医学道德基本理论、原则、规范、范畴、评价、教育及修养等。学生通过本教材学习，了解和掌握医学道德的基本要求，自觉运用医德规范来调整和约束自己的医德行为；形成良好的心理、道德品质和健康人格，以适应时代的要求；学习掌握必要的人文科学知识，成为医疗卫生行业中具有参与、竞争、创新意识的技能型、服务型的高素质劳动者。