第一章 概述
第一节 认知与认知心理学
一、认知(cognition)的定义
二、认知的结构、过程与功能
三、认知心理学
四、认知心理学的研究范围
第二节 信息加工理论
一、“信息”的来源
二、信息的概念与度量
三、信息的特点
四、人作为信息加工者
第三节 认知心理学的起源与发展
一、起源
二、发展趋势
三、认知神经科学
第四节 研究方法
一、口语报告法或大声思维报告法
二、计算机模拟法
三、认知神经科学研究方法
四、眼动测量法
第二章 注意过程
第一节 概述
第二节 注意的选择性理论
一、人怎样选择信息输入?
二、注意的选择性——瓶颈(bottleneck)理论模型
第三节 注意的能量理论
第四节 注意的特征整合理论
第五节 注意的加工方式
一、有意识的注意与自动化加工
二、控制性加工与自动化加工
三、练习与自动化加工
四、两种加工理论的应用
第三章 知觉与模式识别
第一节 概述
一、知觉概念
二、知觉理论
三、知觉加工
第二节 模式识别
一、模式与模式识别
二、模式识别的理论模型
第三节 结构优先效应
一、词优先效应
二、客体优先效应
第四章 记忆的编码与贮存
第一节 记忆的早期研究与两种记忆说
一、记忆的早期研究
二、两种记忆说
第二节 Atkinson-Shiffrin记忆理论模型
一、感觉记忆
二、短时贮存
三、长时贮存
四、支持Atkinson-Shiffrin模型的证据
第三节 短时记忆与工作记忆
一、短时记忆
二、工作记忆
第四节 加工层次模型
一、加工层次模型
二、加工层次理论研究
三、对加工层次理论的评价
四、记忆的自我参照效应
第五章 记忆的提取与遗忘
第一节 提取——记忆的关键过程
一、提取
二、提取的关键因素
第二节 记忆的提取模型
一、Sternberg的搜索模型
二、直通模型
三、双重模型(混合模型)
第三节 内隐记忆
一、概述
二、内隐记忆现象的理论解释
三、内隐记忆的研究范式
四、启动效应
第四节 记得和知道
一、概述
二、FOK的产生机制
第五节 错误记忆
一、Bartlett的研究
二、研究范式
三、影响错误记忆效应的因素
四、错误记忆的产生机制
第六节 记忆的遗忘
一、遗忘的一般研究
二、定向遗忘
三、遗忘症(记忆缺失)
第六章 长时记忆中的知识组织
第一节 情景记忆与语义记忆
一、情景记忆与语义记忆
二、长时记忆的编码——表象系统与言语系统
第二节 知识组织的网络模型
一、心理词汇
二、层次网络模型
三、激活扩散模型
四、理性思维适应性控制理论
五、神经网络模型
第七章 视觉表象与视觉记忆
第一节 表征
一、知识表征
二、计算模型
三、空间模型
第二节 表象
一、表象的特性及其分类
二、表象的研究
三、表象的理论
四、表象与其他心理过程
第三节 视觉记忆
一、视觉短时记忆
二、复述
三、视觉长时记忆
第八章 语言和言语
第一节 语言的性质和结构
一、语言是什么
二、语言的结构
三、语言和言语的区别与联系
第二节 言语的知觉
一、语图分析
二、语音知觉的范畴性
三、连续语音知觉中的加工过程
四、语音知觉和口语单词识别的理论模型
五、书面言语的知觉
第三节 句子和段落的理解
一、句子的理解
二、句子理解与工作记忆
三、段落的理解
第四节 言语的产生
一、言语产生中的错误
二、言语产生的过程
第九章 推理与判断
第一节 演绎推理
一、三段论推理
二、条件推理
第二节 归纳推理
一、类比推理
二、因果推论与假设检验
第三节 推理的理论研究
一、规则理论
二、成分理论
三、心理模型理论
第四节 判断
一、贝叶斯定理
二、日常生活中的概率估计
第十章 问题解决
第一节 概述
一、问题的类型
二、问题解决的一般步骤
三、问题解决的早期研究
第二节 问题空间理论
一、问题空间理论的基本观点
二、问题行为图
三、对纽厄尔和西蒙的问题空间理论的简要评价
第三节 问题解决的策略与障碍
一、问题解决的策略
二、问题解决的障碍
第四节 专家技能研究
一、知识的数量、组织和使用
二、解决问题的过程
三、自动化加工
第五节 创造性
一、创造性的界定和测量
二、创造性过程的四阶段论
三、影响创造性的因素
四、创造性的投资理论
参考文献
后记
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