21世纪新闻与传播学专业系列教材：传播学概论

　　第一章 什么是传播
　　第二章 中国传播思想（上）
　　第三章 中国传播思想（下）
　　第四章 西方传播学：批判学
　　第五章 西方传播学：经验学派
　　第六章 传播的基础：自身传播
　　第七章 传播的条件：人际传播
　　第八章 传播的局限：群体与组织传播
　　第九章 传播的极致：大众传播
　　第十章 控制分析：为什么传播
　　第十一章 传播机制：谁在传播
　　第十二章 传播渠道：媒介与信息
　　第十三章 传播受众：乌合之众的力量
　　第十四章 传播效果：强词下的沉默
　　第十五章 跨文化传播的战略与策略
　　参考书目
　　后记

　　    《21世纪新闻与传播学专业系列教材：传播学概论》首先在传播本体论上，毛峰先生一举突破了传播学主流学派--经验学派--将传播本体局限于信息传播领域的固陋之见，旗帜鲜明地提出：人类传播活动的本体与核心是借助信息手段传递一种社会意义与文化价值，因此，传播学的中心任务与课题是考察人类凭借各种信息手段如何生成社会意义与文化价值以及这种意×生成背后的精神空间与控制机制。一句话，这本《传播学概论》将传播学研究由原先的信息传播学的粗浅层次提升为文化传播学的高深层次，同时又涵盖、扩充了原先信息传播学的主要内容。