和中学生一起读《论语》

　　当代中学生还需要《论语》吗
　　第一章 成长快线
　　一、看孔子的成长历程
　　二、志不强者智不达
　　三、成长需谨记
　　第二章 君子高洁
　　一、君子强化自身修养
　　二、君子与人的关系
　　三、君子处世方式
　　四、君子与自然的关系
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　　    任明新，1964年生，安徽省濉溪初级中学教师。国家教育部“十一五”规划课题子课题“新时代语文建设探究”主持人。安徽省中学语文名师，淮北市学科带头人。淮北师范大学“国培计划”初中语文研修班主讲教师。从教二十五年来，形成了自己“活泼灵动”又“扎实高效”的教学风格。在《语文教学通讯》《中学语文教学》《中学语文》《中学语文教学参考》《语文建设》等全国著名语文教学专业期刊上发表教学论文近三十篇，参编教学论著两部，论文获奖近二十篇。指导学生发表优秀作文八十多篇，指导学生获奖三十余人次。

　　    《和中学生一起读》是一位长年潜心于中学语文教学的教师专门为中学生“量身打造”的《论语》读物。书中内容按中学生的关注和需要排列，包括成长快线、君子高洁、智慧魔方、学习修身、孝敬无价、修养丰盈、交友有道、忠信立本、心灵修仁、礼用和贵、诗艺兴观十一章，选取《论语》中最适合中学生诵读的脍炙人口的名句，作适合于中学生的解读，既活泼、丰富、灵动又不失严谨、规范。

　　当代中学生还需要《论语》吗
　　第一章 成长快线
　　一、看孔子的成长历程
　　二、志不强者智不达
　　三、成长需谨记
　　第二章 君子高洁
　　一、君子强化自身修养
　　二、君子与人的关系
　　三、君子处世方式
　　四、君子与自然的关系
　　五、在对比中愈见君子与小人的差异
　　第三章 智慧魔方
　　一、智者的表现
　　二、慧眼识人是为智
　　三、做事有谋
　　四、中庸亦为智
　　五、智慧的要义
　　第四章 学习修身
　　一、体会学习乐趣
　　二、端正学习态度
　　三、掌握学习方法
　　四、明确学习的作用
　　第五章 孝敬无价
　　一、孝是做人的本分
　　二、不只是养，还要做到敬
　　三、游必有方：离家也不忘行孝
　　四、如何面对父母的过错
　　五、尽心尽力行孝道
　　第六章 修养丰盈
　　一、每天多次反省自己
　　二、培养正当的爱好
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　　    任明新，1964年生，安徽省濉溪初级中学教师。国家教育部“十一五”规划课题子课题“新时代语文建设探究”主持人。安徽省中学语文名师，淮北市学科带头人。淮北师范大学“国培计划”初中语文研修班主讲教师。从教二十五年来，形成了自己“活泼灵动”又“扎实高效”的教学风格。在《语文教学通讯》《中学语文教学》《中学语文》《中学语文教学参考》《语文建设》等全国著名语文教学专业期刊上发表教学论文近三十篇，参编教学论著两部，论文获奖近二十篇。指导学生发表优秀作文八十多篇，指导学生获奖三十余人次。

　　    《和中学生一起读》是一位长年潜心于中学语文教学的教师专门为中学生“量身打造”的《论语》读物。书中内容按中学生的关注和需要排列，包括成长快线、君子高洁、智慧魔方、学习修身、孝敬无价、修养丰盈、交友有道、忠信立本、心灵修仁、礼用和贵、诗艺兴观十一章，选取《论语》中最适合中学生诵读的脍炙人口的名句，作适合于中学生的解读，既活泼、丰富、灵动又不失严谨、规范。