多媒体技术教育应用实验指导：《多媒体技术及教育应用》实践课程配套用书

　　第1章 声音获取与处理实验
　　1.1 实验概述
　　1.2 知识准备
　　1.2.1 录音设置
　　1.2.2 Cool Edit Pr0“波形编辑窗”模式
　　1.2.3 Cool Edit Pr0录音和声音处理功能
　　1.3 实验案例
　　1.3.1 案例1——诗朗诵录制与处理
　　1.3.2 案例2——歌曲结尾渐慢处理
　　1.4 扩展任务
　　第2章 声音合成实验
　　2.1 实验概述
　　2.2 知识准备
　　2.2.1 Cool Edit Pr0“多轨操作窗”模式
　　2.2.2 “多轨操作窗”模式基本操作简介
　　2.2.3 “多轨操作窗”模式的主要功能
　　2.3 实验案例
　　2.3.1 案例l——诗朗诵配乐
　　2.3.2 案例2——舞曲联奏的编辑
　　2.4 扩展任务
　　第3章 图像素材采集实验
　　3.1 实验概述
　　3.2 知识准备
　　3.2.1 网络搜索技巧
　　3.2.2 数码相机简介
　　3.2.3 扫描仪简介
　　3.3 实验案例
　　3.3.1 案例l——用扫描仪录入文本
　　3.3.2 案例2——扫描仪录入文字的高级设置
　　3.4 扩展任务
　　第4章 图像处理与编辑实验
　　4.1 实验概述
　　4.2 知识准备
　　4.3 实验案例
　　4.3.1 案例l——制作十字螺钉
　　4.3.2 案例2——制作火焰字
　　4.3.3 案例3——用图片做盒子
　　4.3.4 案例4——光盘制作
　　4.3.5 案例5——制作霓虹字
　　4.3.6 案例6——制作背景浮雕效果字
　　4.4 扩展任务
　　第5章 视频编辑实验
　　5.1 实验概述
　　5.2 知识准备
　　5.2.1 Premiere工作界面
　　5.2.2 视频素材的编辑与管理
　　5.2.3 视频转场的应用与编辑
　　5.2.4 视频特效的应用与编辑
　　5.2.5 字幕的编辑
　　5.2.6 素材的运动效果
　　5.2.7 视频节目的输出
　　5.3 实验案例
　　5.3.1 案例l——角斗士
　　5.3.2 案例2——奥运经典
　　5.3.3 案例3——芙蓉古城
　　……
　　第6章 Flash动画制作实验
　　第7章 多媒体课件制作实验
　　第8章 个人主页和专题学习网站制作实验
　　参考文献

　　    《多媒体技术教育应用实验指导：实践课程配套用书》是针对《多媒体技术及教育应用》一书的内容体系，并结合多媒体技术最新发展而编写的一本实验指导书，主要介绍了多媒体音频、图像、视频、动画等素材的采集、处理和编辑的常见工具及其相关处理技术，以及多媒体作品的制作过程。内容新颖全面，并且注重多媒体技术及其在教育中应用的新思想、新方法的学习，能从多维视觉纵观多媒体技术及其在教育中的应用问题。
　　    《多媒体技术教育应用实验指导：实践课程配套用书》可作为高等师范院校师范类本科生“多媒体技术教育应用”课程实验教材，也可作为其他大专院校及从事多媒体计算机技术研究、开发及应用人员的参考用书。