理想的行者：我的教育人生

　　跌宕多彩的教育人生
　　襁褓到总角之年（1939～1949）
　　加冠之年（1949～1959）
　　而立之年（1959～1969）
　　不惑之年（1969～1979）
　　知命之年（1979～1989）
　　花甲之年（1989～1999）
　　古稀之年（1999～2009）
　　反思与感悟
　　大学校长的理想与希望
　　面向21世纪，探索中国高等医学教育的新模式
　　对我国卫生事业发展与改革的思考及建议
　　对科技创新人才培养与我国高等教育的几点思考
　　医学科学走向何方——反思与展望（摘要）
　　临床医学专业八年制教育改革之我见
　　与成功有约——对话新世纪的医学人才
　　从上好每一堂课谈起2006～2008年间的几次讲座
　　殷殷寄语
　　始终把能力培养放在首位
　　竞争奋进振兴
　　为二医出力为二医争光——在美校友的共同心愿
　　满怀信心，脚踏实地，坚韧不拔，昂首前进
　　走向灿烂的明天——庆祝建校四十周年
　　谱写二医发展的第四乐章
　　任重道远追求卓越
　　而今迈步从头越
　　要把知荣辱、讲文明变成我们的习惯
　　智慧和人格
　　附录
　　引导年轻人走向医学前沿——记上海二医大教授王一飞
　　熔艺术与医术为一炉
　　医学院校办学标准与留学生工作
　　高效促进学科发展的好方法
　　描绘二医发展蓝图  提出学校发展十大目标
　　学高为师身正为范——记王一飞教授
　　老骥伏枥志在千里——与王一飞教授的对话
　　后记

　　    《理想的行者：我的教育人生》简明生动地记述了王一飞教授，作为一名教师、一名大学校长、一名联合国官员的跌宕多彩的人生经历，以及已届古稀之年的他对人生真谛的反思与感悟。此外，《理想的行者：我的教育人生》还收集了他历年来重要的演讲、文章和读书笔记，较为系统地阐明了他对高等教育、医学教育改革、大学文化与精神以及创新人才培养等方面的独特理念、战略思考及实践经验。