明代乡试解额制度研究

　　绪论
　　一 科举制度的广泛影响
　　二 明代乡试与乡试解额
　　三 明代科举与乡试解额制度研究史
　　四 本书的研究方法、意义和结构
　　第一章 乡试解额制度的逻辑继承及其与现实需要间的错位——洪武、建文、永乐三朝解额制度的虚悬
　　一 乡试解额制度溯源
　　二 洪武开科诏对各直省乡试解额之规定
　　三 洪武朝乡试录取政策解读
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　　    汪维真，1965年出生于安徽桐城县。1986年毕业于安徽师范大学历史系，获学士学位。1989年毕业于河南大学历史系，获硕士学位。现为河南大学《史学月刊》编辑部副编审、黄河文明与可持续发展研究中心专职研究人员。在《历史研究》、《中国史研究》、《史学集刊》、《安徽史学》等刊物上发表论文30余篇。主要研究方向为明清史和期刊编辑出版史。

　　    通过明代乡试解额制度的研究，可以看到地区之间存在的文化水准以及相关的经济、社会等方面的差异，可以窥见地区为获得更多文化、政治权益与国家之问的博弈等等。通过区域解额配置及其变动原因的探讨，有助于理解明廷是如何利用科举取士手段平衡社会智力资源的，其中所体现的区域利益均衡原则以及兼顾政治、经济、文化等多种因素的解额配置原则，对于今天优质高等教育资源的区域配置和调整仍有借鉴价值。

　　绪论
　　一 科举制度的广泛影响
　　二 明代乡试与乡试解额
　　三 明代科举与乡试解额制度研究史
　　四 本书的研究方法、意义和结构
　　第一章 乡试解额制度的逻辑继承及其与现实需要间的错位——洪武、建文、永乐三朝解额制度的虚悬
　　一 乡试解额制度溯源
　　二 洪武开科诏对各直省乡试解额之规定
　　三 洪武朝乡试录取政策解读
　　四 明初三朝乡试录取非依解额的实态考察
　　第二章 明代乡试解额制度的初步运行——洪熙、宣德、正统三朝乡试解额的变动与实施
　　一 洪熙元年各直省乡试解额的重新议定
　　二 宣德朝乡试解额的局部调整
　　三 熙宣解额体系实施状况考察
　　四 正统初年乡试解额的全面调整
　　五 乡试解额制度运行之影响
　　第三章 景泰解额体系的推出和平稳运行
　　一 景泰初特殊背景下“不拘额数”政策的推行
　　二 景泰七年全国性乡试解额的调整
　　三 景泰解额体系运行中的局部变动
　　四 景泰解额体系运行状况考察
　　第四章 万历解额体系的推出、运行和终结
　　一 万历四十三年乡试解额的大范围调整
　　二 启祯两朝新帝登基对首科乡试之临时加额
　　三 启祯间宗生、圣裔乡试中式政策之制定
　　四 万历解额体系运行状况考察
　　五 崇祯十五年全国性的乡试解额调整
　　第五章 云贵乡试的合分及其解额的变动
　　一 云南开科之始与贵州附搭乡试
　　二 云贵合试时期乡试解额的变动与分配
　　三 贵州争取独立开科之过程
　　四 云贵分试后两省的乡试解额变动
　　五 云贵开科对地方文化事业发展的影响
　　余论
　　一 乡试解额制度与乡试解额体系
　　二 乡试解额变化动力和变动类型
　　三 与解额制度相关的举人总量估算方法的设想
　　四 乡试解额制度蕴涵的区域均衡原则的启示
　　参考书目
^ 收 起　　

　　    汪维真，1965年出生于安徽桐城县。1986年毕业于安徽师范大学历史系，获学士学位。1989年毕业于河南大学历史系，获硕士学位。现为河南大学《史学月刊》编辑部副编审、黄河文明与可持续发展研究中心专职研究人员。在《历史研究》、《中国史研究》、《史学集刊》、《安徽史学》等刊物上发表论文30余篇。主要研究方向为明清史和期刊编辑出版史。

　　    通过明代乡试解额制度的研究，可以看到地区之间存在的文化水准以及相关的经济、社会等方面的差异，可以窥见地区为获得更多文化、政治权益与国家之问的博弈等等。通过区域解额配置及其变动原因的探讨，有助于理解明廷是如何利用科举取士手段平衡社会智力资源的，其中所体现的区域利益均衡原则以及兼顾政治、经济、文化等多种因素的解额配置原则，对于今天优质高等教育资源的区域配置和调整仍有借鉴价值。