机械设计基础

　　1 绪论
　　1.1 课程的研究对象
　　1.2 课程的地位及学习目的
　　1.2.1 课程的地位
　　1.2.2 课程的学习目的
　　1.3 课程的学习方法
　　习题
　　2 平面机构及自由度
　　2.1 运动副
　　2.1.1 运动副的概念
　　2.1.2 运动副的分类
　　2.1.3 运动链与机构
　　2.2 平面机构运动简图
　　2.2.1 构件与运动副的表示方法
　　2.2.2 两种常用机构的表示方法
　　2.2.3 绘制机构运动简图的方法和步骤
　　2.3 平面机构自由度计算
　　2.3.1 平面机构的自由度
　　2.3.2 机构具有确定相对运动的条件
　　2.3.3 计算平面机构自由度时应注意的事项
　　习题
　　3 平面连杆机构
　　3.1 平面连杆机构的基本形式及其演化
　　3.1.1 铰链四杆机构的基本类型
　　3.1.2 铰链四杆机构中曲柄存在的条件
　　3.1.3 铰链四杆机构的演化
　　3.2 平面四杆机构的基本特性
　　3.2.1 四杆机构的极位
　　3.2.2 急回特性及行程速度变化系数
　　3.2.3 压力角与传动角
　　3.2.4 死点位置
　　3.3 平面四杆机构的设计
　　3.3.1 四杆机构设计条件
　　3.3.2 四杆机构设计方法
　　习题
　　4 凸轮机构
　　4.1 凸轮机构的组成、应用和分类
　　4.1.1 按凸轮形状分类
　　4.1.2 按从动件末端形状分类
　　4.1.3 按从动件运动形式分类
　　4.1.4 按凸轮运动形式分类
　　4.1.5 按使从动件与凸轮保持接触的锁合方式分类
　　4.2 常用从动件运动规律
　　4.2.1 凸轮机构运动过程及有关名称
　　4.2.2 位移线图
　　4.2.3 从动件常用运动规律
　　4.3 盘形凸轮轮廓线的设计方法
　　4.3.1 尖顶对心直动从动件盘形凸轮轮廓曲线的绘制
　　4.3.2 滚子对心直动从动件盘形凸轮轮廓曲线的绘制
　　4.3.3 平底对心移动从动件盘形凸轮轮廓曲线的绘制
　　4.3.4 偏置移动从动件盘形凸轮轮廓曲线的绘制
　　4.4 凸轮设计中应注意的几个问题
　　4.4.1 滚子半径的选择
　　4.4.2 凸轮机构的压力角
　　4.4.3 凸轮的基圆半径
　　4.4.4 机构的结构、加工与材料
　　习题
　　5 齿轮机构
　　5.1 齿轮机构的特点和类型
　　5.1.1 齿轮机构的特点
　　5.1.2 齿轮机构的类型
　　5.2 齿廓啮合基本定律
　　5.2.1 研究齿廓啮合基本定律的目的
　　5.2.2 齿廓啮合基本定律
　　5.3 渐开线齿廓
　　5.3.1 渐开线的形成
　　5.3.2 渐开线的特性
　　5.3.3 渐开线的方程式
　　5.3.4 渐开线齿廓的啮合特性
　　5.4 渐开线标准直齿圆柱齿轮
　　5.4.1 外齿轮
　　5.4.2 内齿轮
　　5.4.3 齿条
　　5.4.4 公法线长度Wk
　　……
　　6 轮系
　　7 其他常用机构
　　8 通用机械零件概述
　　9 带与链传动
　　10 齿轮传动
　　11 联接
　　12 轴
　　13 轴承
　　14 联轴器、离合器、制动器及弹簧
　　参考文献

　　    本教材根据高职、高专“机械设计基础”课程教学基本要求编写，适用于70～90学时的三年制、五年制机电类各专业使用。
　　    《机械设计基础》共计14章，包括绪论，平面机构及自由度，平面连杆机构，凸轮机构，齿轮机构，轮系，其他常用机构，通用机械零件概述，带与链传动，齿轮传动，联接，轴，轴承、联轴器、离合器、制动器及弹簧等内容。
　　    《机械设计基础》旨在培养使学生对一般机械具有一定的分析和设计能力。对于常用机构和通用零件，突出应用、删减繁琐的公式推导，强调其工作原理、结构特点、适用场合、使用维护及计算方法、计算步骤等，注重国家标准的应用。
　　    《机械设计基础》主要作为高职高专机电类专业教学用书，也可供其他有关专业师生和工程技术人员参考。