好妈妈的心灵处方：0-12岁孩子的心理学

　　推荐文章：怎样培养我的掌上明珠?
　　作者寄语：如果想把孩子培养成快乐天使
　　PART 01 沉溺
　　“孩子沉溺电视、漫画、电脑游戏。”
　　沉溺电视、漫画、电脑游戏的孩子
　　测一测孩子的状态．
　　针对孩子沉溺电视、漫画、电脑游戏的处方
　　沉溺电视（电视连续剧等）；沉溺电脑（网络游戏、视频聊天、网页）；沉溺手机（发送短信、玩手机游戏）；沉溺漫画；沉溺数字电视中的动画；沉溺卡片。
　　PART 02 散漫
　　“孩子不能集中注意力。散漫无比。”
　　散漫，不能集中注意力的孩子
　　测一测孩子的状态
　　针对散漫孩子的处方
　　日常生活中显而易见的注意力不集中及过激行为
　　做数学题时失误很多，经常看差符号，或解题过程虽然正确，但结果常常写上毫不相干的答案；上课时经常发呆、走神、乱写乱画，记不好笔记；就算看着孩子的眼睛和他说话，孩子也是一副心不在焉的样子。记不住讲过的内容。翻来覆去地讲，才能勉强听懂；不能很好地完成学校作业或家长交代的任务；满口应允的事情，经常忘得一干二净；做作业时拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，需要其他孩子双倍的时间，而且完成一项作业，需要提醒好多次；不会制定计划，学习或做事情时不能按照顺序有条不紊地进行。经常丢三落四；不会整理书桌或物品，屋子总是乱七八糟；早晨上学总是磨磨蹭蹭；不喜欢动脑筋深入思考问题。不喜欢或回避需付出努力的事情；经常丢失玩具、铅笔、书本。经常忘记学校作业，有时甚至把书包都丢在学校；学习时稍有外界干扰，就分散注意力；健忘症严重。经常忘记补习时间或约会时间；不能老老实实坐在椅子上，就算坐在椅子上了，也经常动胳膊动腿，或者摆弄书桌上的物品；不管是公共场所还是课堂，不能老老实实坐在一个地方，总是来回蹿；因经常在学校走廊乱跑而挨训。需要随时提醒；做作业或做事情时有急躁倾向；静不下来，不停地动弹，玩的时候也显得很吵闹；话多，不分场合地吵闹，整天不停地自言自语或哼哼唧唧；没等提问结束就迫不及待地回答问题，或者还没提问就抢先回答；参加课外活动或做游戏时不能按照规则有条不紊地进行，不懂得排队或者经常加塞；他人说话时，不认真倾听，经常插嘴；他人做事时。经常妨碍；他人玩耍时，经常捣乱。
　　学校生活中表现出来的注意力不集中及过激行为
　　上学时因磨蹭经常迟到；上早自习时，不是发愣就是昏昏欲睡；上自习时，不是乱走动就是干扰其他同学学习；集体讨论时，没轮到自己发言也经常插嘴而影响整体讨论；或者自己该做的事情不做，专管别人的闲事；不愿意参加集体活动，要么干坐着，要么做别的事情；做事情慢慢腾腾，总让别人等待；记不好记事本；管理不好物品；不按时完成作业；课桌总是很杂乱；上课时因大声喧哗经常挨说；不顾老师的指示，我行我素；和其他孩子相比，学习效率低；上课时间发呆；课间休息后再上课时。经常迟到；课间休息时在走廊大喊大叫或跑来跑去；经常和同学吵架；中午在食堂打饭时经常不排队；吃饭时跑来跑去；吃饭速度过慢；不遵守卫生间或走廊等公共场所的纪律；在卫生间往其他同学身上泼水或者窥视他人解手；过分调皮，参加课外活动时总搞个别行动；郊游时不听老师指示，做危险的动作。
　　请再告诉我!
　　PART 03 攻击性
　　“孩子性格过于偏激”
　　有力倾向的孩子
　　测一测孩子的状态
　　针对暴躁的处方
　　不能随心所欲就动手打人；无缘无故谩骂父母或小朋友；要求得不到满足，就胁迫父母；大喊大叫进行反抗；经常在幼儿园或学校折磨其他小朋友；父母稍微说两句，就往墙上撞头；把折磨小动物当做乐趣；乱扔东西；经常咬人、掐人或挠人；如不能为所欲为时，经常吐口水。
　　请再告诉我!
　　PART 04 调控情绪
　　“孩了不懂得调控情绪。”
　　不懂得调控情绪的孩子
　　测一测孩子的状态
　　针对不懂调控情绪的处方
　　经常生气；在外面表现非常好，可是一回到家就对爸爸妈妈或弟弟发牢骚、耍脾气；情绪波动大；爱发牢骚，动不动就哭鼻子；经常发脾气；伤心时就往墙上或地板上撞脑袋；嫉妒心太强；竞争心理太强；讨厌某个人。
　　PART 05 和家长的关系
　　“孩子经常顶撞家长。”
　　跟家长顶嘴的孩子
　　测一测孩子的状态
　　针对顶嘴孩子的处方
　　打电话时插嘴或干扰；不听妈妈的话，妈妈说东他就说西；不会整理物品，屋子总是乱七八糟；家长说一句，孩子就有一百句回应家长；没有礼貌；每次领孩子去购物，家长都累得筋疲力尽；缺乏责任感和独立意识；父母离婚了；家长、兄弟或亲近的人死亡或者得了重病。
　　请再告诉我
　　PART 06 兄弟矛盾
　　“兄弟之间经常打架”
　　经常与兄弟打架的孩
　　测一测孩子的状态
　　针对兄弟姐妹之间经常打架的处方
　　嫉妒
　　事事都和兄弟姐妹攀比，并吐露不平；无法忍受他人表扬自己的兄弟姐妹；总说家长更喜欢其他的兄弟姐妹；对别人家的小弟弟呵护备至，唯独对亲弟弟格外苛刻。
　　竞争
　　学习或特长方面（体育、美术、音乐）兄弟姐妹之间存在差距时，稍差的孩子感到委靡不振；学习或特长方面（体育、美术、音乐）兄弟姐妹之间存在差距时。稍强的孩子瞧不起其他兄弟姐妹；兄弟姐妹做错事情时，经常打小报告；兄弟姐妹之间不懂得谦让，固执己见，吵来吵去。
　　打架
　　兄弟姐妹之间打来打去；兄弟姐妹之间大喊大叫，破口大骂；兄弟姐妹互相讽刺挖苦，有一个哭鼻子了才能了事。
　　猜忌
　　自从弟弟出生，哥哥的表现就很差；背着妈妈欺负或折磨小弟弟；弟弟喝奶时，哥哥经常找茬吵闹；弟弟睡觉时让哥哥保持安静，哥哥反而更甚。
　　排序
　　家长要求哥哥谦让弟弟，哥哥总感觉自己吃亏；弟弟认为家长偏袒哥哥，唯独自己总挨训；哥哥总是支使弟弟，弟弟如果不听，不是打骂就是胁迫。
　　PART 07 不适应学校生活
　　PART 08 紧张
　　PART 09 撒谎
　　PART 10 习惯
　　PART 11 耍赖
　　PART 12 害羞
　　PART 13 畏惧
　　PART 14 分离不安
　　PART 15 忧郁
　　PART 16 感情过激
　　PART 17 任性
　　PART 18 偷盗癖
　　PART 19 手淫
　　PART 20 饮食习惯
　　PART 21 睡眠
　　PART 22 大小便
　　PART 23 语言发育
　　PART 24 贪心
　　PART 25 自信心

　　    吴恩瑛  韩国首尔最贵的教育心理专家，著名儿童教育界首席专家。
　　    毕业于延世大学医学院，医学博士。曾任延世大学医疗院新村洞分院精神科专家医师、成均馆大学附属首尔三星医院小儿青少年精神科专任医师、成均馆大学教育大学院特殊教育学科主任教授。曾在美国神经医学学术大会及国际学术会上发表过多篇论文，在众多外国知名大学进行过学术演讲。现任延世大学医疗院外聘教授、虐待儿童防治中心专家委员、吴恩瑛小儿青少年诊所及学习发育研究所院长，并担任SBS《我家孩子判若两人》、EBS《60分钟家长》节目的特约嘉宾。

　　    《好妈妈的心灵处方：0-12岁孩子的心理学》从25个方面，对孩子身上存在的种种问题，进行了科学的解释，并给出了具体的对策和方法。更为可贵的是，《好妈妈的心灵处方：0-12岁孩子的心理学》不只停留在单纯的解答问题上，还从孩子的角度，分析了产生问题的原因，可以说是针对性、实用性很强的好妈妈心灵处方。
　　    每一个家长都疼爱自己的孩子，但因为不理解孩子心理，没有采取行之有效的方法，不但不能解决问题，反而会给孩子带来伤害。
　　    这是一部恢复家长自信心的育儿大全。