21世纪法律教育互动教材·精品课系列：证据法学

　　第一章 证据法与证据法学
　　第一节 证据法概述
　　第二节 证据法学
　　配套测试
　　第二章 证据概述
　　第一节 证据的概念和功能
　　第二节 证据的基本属性
　　配套测试
　　第三章 证据的种类
　　第一节 物证
　　第二节 书证
　　第三节 证人证亩
　　第四节 视听资料
　　第五节 当事人陈述
　　第六节 被害人的陈述
　　第七节 犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解
　　第八节 鉴定结论
　　第九节 笔录
　　配套测试
　　第四章 证据的分类
　　第一节 证据分类概述
　　第二节 原始证据与传来证据
　　第三节 言词证据与实物证据
　　第四节 控诉证据与辩护证据
　　第五节 直接证据与间接证据
　　第六节 本证与反证
　　配套测试
　　第五章 证明概述
　　第一节 证明概述
　　第二节 刑事、民事和行政诉讼中的证明
　　配套测试
　　第六章 证明对象
　　第一节 证明对象概述
　　第二节 刑事、民事、行政诉讼的证明对象
　　第三节 免证事实
　　配套测试
　　第七章 证明责任
　　第一节 证明责任概述
　　第二节 证明责任的承担
　　第三节 证明责任的倒置
　　配套测试
　　第八章 证明标准
　　第一节 证明标准的概念和意义
　　第二节 外国立法中的证明标准
　　第三节 我国立法中的证明标准
　　配套测试
　　第九章 证明规则
　　第十章 证明方法
　　第十一章 证据的收集和保全
　　第十二章 证据的审查判断
　　综合案例分析
　　附录一 配套测试参考答案
　　附录二 综合案例分析参考答案
　　后记

　　    廖永安，男，生于1972年，湖南安化人，法学博士，2001年、2004年先后被破格晋升为副教授、教授，2005年被评为博士生导师，2006年入选教育部新世纪优秀人才支持计划。现任湘潭大学法学院副院长，诉讼法研究中心主任，诉讼法学位点负责人，湖南省诉讼法重点学科负责人，国家级精品课程“诉讼证据法学”主持人。在《中国法学》、《中外法学》等刊物发表学术论文80余篇，主持国家级和省部级科研项目多项，先后荣获国家教学成果二等奖、司法部科研成果一等奖、教育部霍英东基金会高校青年教师奖等奖励多项。

　　    ·法律教育与司法考试互动
　　    以教育部《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》为牲础，结合最新学科发展，参考司法部《圈家司法考试大纲》，确立教材知识体系，突出霞要知识点，既讲求理论体系的系统性，又突出司法考试的实用性，对法学专业教材进行全新探索，帮助学生在课程学习的同时，实现司法考试的同步备考。
　　    ·课堂教学与配套测试互动
　　    结合司法考试要求，创新设置配套测试模块，突出不定项选择和案例分析题型，巩同课堂教学的同时，更帮助学生了解和适应司法考试要求。创新互动体例，实现教材、案例教程、习题集等教育出版形态的完美统一。
　　    ·理论教学与案例教学互动
　　    保持适中理论深度，准确概括主流通说，注重总结实体规范，在保证理论教学重点突出、观点明晰的前提下，强调案例教学，参考司法考试的案例考耷形式，于正文、配套测试中穿插精选案例，或例举示范帮助学生理解知识点，或测试法律争议分析提高学生的法律分析能力。