一 负数
1.负数的认识
2.比较大小
二 圆柱与圆锥
1.圆柱
第1课时圆柱的认识
第2课时圆柱的表面积
第3课时圆柱的体积
2.圆锥
第1课时圆锥的认识
第2课时圆锥的体积
第二单元整理和复习
三 比例
1.比例的意义和基本性质
第1课时比例的意义和基本性质
第2课时解比例
2.正比例和反比例的意义
第1课时成正比例的量
第2课时成反比例的量
3.比例的应用
第1课时比例尺
第2课时图形的放大与缩小
第3课时用比例解决问题
第三单元整理和复习
综合应用自行车里的数学
四 统计
五 数学广角
综合应用节约用水
六 整理和复习
1.数与代数
第1课时数的认识(一)整数
第2课时数的认识(二)小数
第3课时数的认识(三)分数与百分数
第4课时数的认识(四)负数
第5课时数的认识(五)因数倍数质数合数
第6课时数的运算
第7课时解决问题(一)
第8课时解决问题(二)
第9课时式与方程
第10课时常见的量
第11课时比和比例
第12课时数学思考
2.空间与图形
第1课时图形的认识与测量(一)线与角平面图形的认识
第2课时图形的认识与测量(二)平面图形的周长和面积
第3课时图形的认识与测量(三)立体图形
第4课时图形与变换
第5课时图形与位置
3.统计与可能性
4.综合应用
第1课时有趣的平衡
第2课时设计运动场
第3课时邮票中的数学问题
习题答案
《图解新教材:数学6年级(下)(人教课标版)》习题答案
教材习题答案