教育部“软件工程课程体系研究”规划教材：软件测试技术

　　第一篇 软件工程概述
　　第1章 软件工程的起源概述
　　1.1 软件的发展及特点
　　1.2 软件危机
　　本章小结
　　第2章 软件工程概览
　　2.1 软件工程的概念
　　2.2 软件工程的要素
　　2.3 软件工程的基本原则
　　2.4 软件工程的原理
　　2.5 软件开发过程模型
　　2.6 软件工程标准
　　本章小结
　　第3章 软件过程能力评估与CMM/CMMI
　　3.1 CMM/CMMI综述
　　3.2 CMM/CMMI基本框架
　　3.3 CMM/CMMI与软件测试
　　本章小结
　　第二篇 软件测试概述
　　第4章 软件质量
　　4.1 什么是软件质量
　　4.2 软件质量管理
　　4.3 软件质量与软件开发、测试
　　本章小结
　　第5章 软件测试基础
　　5.1 软件测试的历史及演变
　　5.2 什么是软件测试
　　5.3 软件测试的原则
　　5.4 软件测试的分类
　　5.5 软件测试基本方法
　　本章小结
　　第6章 软件测试过程模型
　　6.1 什么是软件测试过程模型
　　6.2 常见的软件测试过程模型
　　本章小结
　　第7章 软件测试生命周期
　　第三篇 软件测试一般过程与方法
　　第8章 测试计划
　　第9章 测试分析
　　第10章 测试方法与测试设计
　　第11章 测试实施
　　第12章 测试评估
　　第四篇 测试管理与过程改进
　　第13章 软件测试过程组织与管理
　　第14章 测试度量与过程改进
　　第五篇 软件测试工具及其应用
　　第15章 软件测试工具及其分类
　　第16章 功能测试工具
　　第17章 性能测试工具
　　第18章 测试管理工具
　　附录A 案例项目业务及技术背景介绍
　　附录B 软件工程国家标准目录
　　参考文献

　　    《教育部“软件工程课程体系研究”规划教材：软件测试技术》首先从一个宏观的角度对软件测试做了准确定位，然后对软件测试做了总体论述并描绘了软件测试的一个全貌；随后，以软件测试生命周期这样一个基本的软件测试过程为线索，逐层深入地向读者解密软件测试的内容和技术，在《教育部“软件工程课程体系研究”规划教材：软件测试技术》的后面还论述了测试过程的组织与管理、测试的度量和过程改进及相关模型。理论与实践的紧密结合是《教育部“软件工程课程体系研究”规划教材：软件测试技术》的最大特点，《教育部“软件工程课程体系研究”规划教材：软件测试技术》精心准备了一个独立软件项目，自始至终保持将各类测试内容附着于该项目中，做到了测试的连续性和完整性，实景回放式的叙述方式使读者如临其境，带来有如真实的工作体验。
　　    《教育部“软件工程课程体系研究”规划教材：软件测试技术》可以用作各类高等学校的软件测试专业及相关专业的教学用书，也可以作为认证考试的参考用书，供测试职业鉴定类的高级检验员、检验师，国家软件资格水平考试软件评测师、国际软件测试工程师使用。