FDI、区域经济一体化与区域经济增长

　　导论
　　第一节 区域经济一体化、FDI与区域经济增长的关系
　　第二节 本书研究思路及结构安排
　　上篇 区域经济一体化的FDI效应
　　第一章 区域经济一体化的理论与实践
　　第一节 区域经济一体化理论的演进
　　第二节 区域经济一体化实践的发展
　　本章小结
　　第二章 区域经济合作的贸易措施对FDI的影响
　　第一节 区域贸易协定的投资创造和投资转移效应
　　第二节 内部化专有无形资产出发的区域贸易协定的FDI效应
　　本章小结
　　第三章 区域经济合作的投资措施对FDI的影响
　　第一节 区域投资协定的主要内容
　　第二节 区域投资协定的分类
　　第三节 区域投资协定对FDI的影响
　　本章小结
　　第四章 区域经济合作的动态效应对FDI的影响
　　第一节 区域经济协定实施之前的厂商和东道国行为
　　第二节 区域经济协定实施后的厂商和东道国行为
　　本章小结
　　第五章 区域经济协定的FDI效应：实证分析
　　第一节 运用引力模型研究FDI的可行性
　　第二节 模型及变量分析
　　第三节 实证检验结果分析
　　本章小结
　　第六章 区域经济协定的FDI效应：案例分析
　　第一节 欧盟的FDI效应分析
　　第二节 北美自由贸易区的FDI效应分析
　　第三节 东盟自由贸易区的FDI效应分析
　　本章小结
　　下篇 区域经济一体化的经济增长效应
　　第七章 区域经济一体化的增长效应：理论评述
　　第一节 经济增长理论的发展概况
　　第二节 区域经济一体化的经济增长效应理论评述
　　本章小结
　　第八章 区域经济—体化的内生增长效应：路径分析
　　第一节 区域商品贸易自由化的经济增长效应
　　第二节 区域内要素自由流动的经济增长效应
　　本章小结
　　第九章 区域经济一体化的增长效应：案例分析
　　第一节 欧盟的经济增长效应分析
　　第二节 北美自由贸易区的经济增长效应分析
　　第三节 东盟的经济增长效应分析
　　本章小结
　　第十章 区域经济—体化的增长效应：实证研究
　　第一节 区域经济一体化与经济增长收敛性
　　第二节 区域经济一体化的经济增长效应
　　本章小结
　　第十一章 主要结论及启示
　　第一节 全书主要结论
　　第二节 我国参与区域经济合作的现状及意义
　　第三节 本书结论对我国参与区域经济合作的启示
　　参考文献
　　后记

　　马静，女，籍贯：吉林省长春市，汉族，民盟，1979年11月出生。
　　教育经历：1997年9月-2001年7月在南开大学经济学院国际经济贸易系学习，获经济学学士学位；2001年9月-2004年7月在南开大学经济学院国际经济贸易系学习，获经济学硕士学位；2004年9月-2007年7月在南开大学经济学院国际经济研究所学习，获经济学博士学位。
　　工作经历：2007年7月至今供职于南开大学跨国公司研究中心，南开大学泰达学院会展经济系。
　　郑晶女，籍贯：吉林省四平市，汉族，1979年1月1日出生。
　　教育经历：1998年9月一2002年7月在吉林大学英语专业学习，获文学学士学位；2002年9月一2005年7月在对外经济贸易大学外国语言学及应用语言学专业学习。获文学硕士学位；2006年9月一2009年7月在南开大学国际经济研究所学习。获经济学博士学位。
　　工作经历：2005年7月至今供职于华北电力大学外语学院英语系。

　　《FDI、区域经济一体化与区域经济增长》多方面、多角度地对区域经济合作的外国直接投资效应进行了系统研究，并在此基础上进一步研究了区域经济合作引致的增长效应。随着世界经济的发展，国家间的经济联系日益密切，许多国家都纷纷采取区域经济合作的方式，与相邻国家或者经济往来比较密切的国家建立更为紧密的经济合作关系，以此获得更大的利益。在当今世界经济发展中，FDI已经具有相当重要的地位，相比于传统的出口的方式，许多公司在服务外国市场时更多的采取FDI的方式。因此，许多区域经济合作也都开始把促进投资自由化和便利化作为合作的重要目标。