中国通信学科史

　　第一章 绪论
　　1.1 通信与通信系统
　　1.1.1 通信的历史及沿革
　　1.1.2 通信的定义
　　1.1.3 通信系统的组成
　　1.2 通信学科体系
　　1.2.1 学科的概念
　　1.2.2 通信学科体系
　　1.2.3 通信学科的特征
　　1.3 通信学科发展的科学背景
　　1.3.1 电磁学研究诞生电报电话通信
　　1.3.2 电磁场理论催生无线电通信
　　1.3.3 光电子学研究实现光纤通信
　　1.3.4 热力学原理启迪信息论问世
　　1.3.5 无线电电子学开启电子通信之门
　　1.3.6 计算机技术推进通信智能化
　　1.3.7 量子力学引发量子通信
　　1.4 通信学科的理论基础
　　1.4.1 信息论
　　1.4.2 传输理论
　　1.4.3 话务理论
　　1.4.4 信号处理
　　1.5 通信学科的技术发展
　　1.5.1 模拟通信技术
　　1.5.2 数字通信技术
　　1.5.3 光通信技术
　　1.5.4 程控交换技术
　　1.5.5 移动通信技术
　　1.5.6 智能网技术
　　1.5.7 数据通信与互联网技术
　　第二章 通信学科的技术演进
　　2.1 通信网络及交换技术演进
　　2.1.1 从电报到电话
　　2.1.2 从电话到电话网络
　　2.1.3 模拟通信网至数字通信网
　　2.1.4 增值业务与智能网的形成
　　2.1.5 电路交换到分组交换
　　2.1.6 固定电话网到移动电话网
　　2.1.7 下一代网络技术的演进之路
　　2.2 有线及光通信技术演进
　　2.2.1 有线及光通信技术发展概述
　　2.2.2 明线通信的发展
　　2.2.3 电缆通信的发展
　　2.2.4 现代光纤通信的发展
　　2.2.5 光纤通信主要技术特点与走向
　　2.2.6 自由空间光通信的发展
　　2.3 无线及移动通信技术演进
　　2.3.1 短波通信技术的发展
　　2.3.2 微波通信技术的发展
　　2.3.3 卫星通信技术的发展
　　2.3.4 移动通信技术的发展
　　2.3.5 宽带无线接入技术的发展
　　2.4 数据及互联网通信技术演进
　　2.4.1 数据及互联网通信技术发展概述
　　2.4.2 从电报到传真
　　2.4.3 数据网的演进路线
　　2.4.4 计算机网的演进路线
　　2.4.5 数据通信IP时代
　　第三章 中国通信技术的发展
　　3.1 中国通信网络及交换技术的发展
　　3.1.1 中华人民共和国成立之前的发展历史
　　3.1.2 步进制和人工长途交换技术的发展
　　3.1.3 横制交换技术的发展
　　3.1.4 程控交换技术的发展
　　3.1.5 智能网技术的发展
　　3.1.6 宽带交换技术的发展
　　3.1.7 下一代网络技术的发展
　　3.1.8 通信网络体制及标准的发展
　　3.2 中国有线及光通信技术的发展
　　3.2.1 中华人民共和国成立前有线通信的状况
　　3.2.2 中华人民共和国成立后明线通信的恢复与建设
　　3.2.3 电缆及载波通信的发展
　　3.2.4 中国光纤数字通信技术的起步
　　3.2.5 光纤技术的研究与发展
　　3.2.6 光缆技术的研究与发展
　　3.2.7 光纤通信器件的研究与发展
　　3.2.8 光纤通信设备和传输系统的研究与发展
　　3.2.9 光通信体制及标准的发展
　　3.3 中国无线及移动通信技术的发展
　　3.3.1 短波通信技术的发展
　　3.3.2 微波通信技术的发展
　　3.3.3 卫星通信技术的发展
　　3.3.4 移动通信技术的发展
　　3.3.5 无线接入技术的发展
　　3.3.6 其他无线通信技术的发展
　　3.3.7 无线及移动通信体制与标准的发展
　　3.4 中国数据及互联网通信技术的发展
　　3.4.1 概述
　　3.4.2 电报的引进与发展
　　3.4.3 传真的引进与发展
　　3.4.4 数据网的探索与发展
　　3.4.5 互联网的引进与发展
　　3.4.6 数据通信与互联网标准的发展
　　3.5 中国军事通信技术的发展
　　3.5.1 中国军事通信的演进
　　3.5.2 有线与光通信的发展
　　3.5.3 线与移动通信的发展
　　3.5.4 通信网络与交换技术的发展
　　3.5.5 数据与互联网技术的发展
　　第四章 中国通信学科教育的发展
　　4.1 通信学科教育的肇始与发展
　　4.1.1 中华人民共和国成立前通信学科教育的发展
　　4.1.2 中华人民共和国成立后通信学科教育的发展
　　4.2 通信学科教育的沿革与现状
　　4.2.1 本专科教育的专业设置与资源分布
　　4.2.2 研究生教育的学科设置与资源分布
　　4.2.3 通信学科教育的教材建设
　　4.2.4 通信学科教育的人才培养模式与成就
　　4.3 通信学科的教育体制及发展特点
　　4.3.1 通信学科的教育体制及变革
　　4.3.2 通信学科教育的发展特点
　　第五章 中国通信学科科研体系的发展
　　5.1 通信学科科学研究发展历程
　　5.1.1 中国通信学科科研体系初创期
　　5.1.2 中国通信学科科研体系跟踪发展期
　　5.1.3 中国通信学科科研体系主动创新发展期
　　5.2 通信学科科研发展情况
　　5.2.1 中国的科技创新计划
　　5.2.2 国家重点实验室发展情况
　　5.2.3 通信企业科研活动发展状况
　　5.3 通信学科主要科研成就
　　5.3.1 国家科技奖励
　　5.3.2 通信学会科学技术奖
　　5.3.3 中国通信标准化协会科学技术奖
　　5.4 通信学科科研体制的特点
　　5.4.1 坚持科研体制的改革和竞争机制的引入
　　5.4.2 坚持高起点采用新技术
　　5.4.3 坚持引进与创新相结合
　　5.4.4 坚持产、学、研、用相结合机制建立产业和技术联盟
　　第六章 中国通信学科学术共同体的发展
　　6.1 中国通信学术共同体的发展历程
　　1.5.8 宽带通信技术
　　1.5.9 下一代网络技术
　　1.6 本书概要
　　……
　　第七章 中国通信学科与中国通信产业
　　第八章 历史的启迪
　　附表
　　缩略语表
　　通信单位简称表
　　参考文献
　　后记

　　    学科史研究是科学技术史研究的一个重要领域，研读学科史会让我们对科学技术发展的认识更加深入。著名的科学史家乔治·萨顿曾经说过，科学技术史研究兼有科学与人文相互交叉、相互渗透的性质，可以在科学与人文之间起到重要的桥梁作用。尽管学科史研究有别于科学研究，但它对科学研究的裨益却是显而易见的。