中学生成长读本：爱的教育

　　第一章 十月
　　始业日（十七日）
　　我们的先生（十八日）
　　灾难（二十一日）
　　格拉勃利亚的小孩（二十二日）
　　同窗朋友（二十五日）
　　义侠的行为（二十六日）
　　我的女先生（二十七日）
　　贫民窟（二十八日）
　　学校（二十八日）
　　少年爱国者（每月例话）
　　烟囱扫除人（十一月一日）
　　万灵节（二日）
　　第二章 十一月
　　好友卡隆（四日）
　　卖炭者与绅士（七日）
　　弟弟的女先生（十日）
　　我的母亲（十日）
　　朋友可莱谛（十三日）
　　校长先生（十八日）
　　兵士（二十二日）
　　耐利的保护者（二十三日）
　　级长（二十五日）
　　少年侦探（每月例话）
　　贫民（二十九日）
　　第三章 十二月
　　商人（一日）
　　虚荣心（五日）
　　初雪（十日）
　　“小石匠”（十一日）
　　雪球（十六日）
　　女教师（十七日）
　　访问负伤者（十八日）
　　少年笔耕（每月例话）
　　坚忍心（二十八日）
　　感恩（三十一日）
　　第四章 一月
　　助教师（四日）
　　斯带地的图书室
　　铁匠的儿子
　　友人的来访（十二日）
　　维多利亚?爱马努爱列王的大葬（十七日）
　　勿兰谛的斥退（二十一日）
　　少年鼓手（每月例话）
　　爱国（二十四日）
　　嫉妒（二十五日）
　　勿兰谛的母亲（二十八日）
　　希望（二十九日）
　　第五章 二月
　　奖牌授予（四日）
　　决心（五日）
　　玩具的火车（十日）
　　傲慢（十一日）
　　劳动者的负伤（十五日）
　　囚犯（十七日）
　　爸爸的看护者（每月例话）
　　铁工场（十八日）
　　小小的卖艺者（二十日）
　　“谢肉节”的最后一天（二十一日）
　　盲孩（二十四日）
　　病中的先生（二十五日）
　　街路（二十五日）
　　第六章 三月
　　夜学校（二日）
　　相打（五日）
　　学生的父母（六日）
　　七十八号的犯人（八日）
　　小孩的死亡（十三日）
　　三月十四日的前一夜
　　奖品授予式（十四日）
　　争吵（二十日）
　　我的姊姊（二十四日）
　　洛马格那的血（每月例话）
　　病床中的“小石匠”（二十八日）
　　卡华伯爵（二十九日）
　　第七章 四月
　　春（一日）
　　温培尔脱王（三日）
　　幼儿院（四日）
　　体操（五日）
　　父亲的先生（十三日）
　　痊愈（二十日）
　　劳动者中有朋友（二十日）
　　卡隆的母亲（二十八日）
　　寇塞贝?马志尼（二十九日）
　　少年受勋章（每月例话）
　　第八章 五月
　　畸形儿（五日）
　　牺牲（九日）
　　火灾（十一日）
　　六千英里寻母（每月例话）
　　夏（二十四日）
　　诗
　　聋哑（二十八日）
　　第九章 六月
　　格里勃尔第将军（三日）
　　军队（十一日）
　　意大利（十四日）
　　九十度的炎暑（十六日）
　　我的父亲（十七日）
　　乡野远足（十九日）
　　劳动者的奖品授予式（二十五日）
　　女先生之死（二十七日）
　　感谢（二十八日）
　　难船（最后的每月例话）
　　第十章 七月
　　母亲的末后一页（一日）
　　试验（四日）
　　最后的试验（七日）
　　告别（十日）

　　    亚米契斯，意大利著名作家。中学毕业后，进入陆军学校学习，后来参加了统一意大利的爱国战争，逐渐从一名战士成长为一名军官。1868年，他的处女作《军营生活》发表，使他一举成名，这本书的成功激起了他极大的创作热情，他从此走上了文学创作的道路。亚米契斯创作了许多反映教育事业的作品，如《一个教师的故事》、《学校与家庭之间》等，其中1886年创作的《爱的教育》（也译作《心》）使他的创作生涯达到了顶峰。后来他漫游世界各地，著成游记多本，主要有《西班牙》、《荷兰》、《君士坦丁堡》、《摩洛哥》等。

　　    《爱的教育》是一部日记体小说，以小男孩安利柯的眼光，记叙了他小学一学年的生活。全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事和父母往他日记本上写的劝诫性的文章，以及老师侄课堂上宣读的精彩的“每月例话”。在这些生动、感人的生活事件中，有伸张正义的卡隆的故事，柯品学兼优的代洛西的故事，有爱学生如子女的先生的故事；在“ 每月例话”中，《少年侦探》教导人要爱国，《六千英里寻母》赞美坚韧不拔的精神，《爸爸的看护者》表现博爱；在父母写给安利柯的书信里，他们教育安利柯做有志向、有情义的好公民。书中洋溢着爱与人文关怀，引导人们永远保持一颗进取而善良的爱心。