中公版·2013浙江教师招聘考试专用教材：学科专业知识·中学数学（附价值300元图书增值卡）

　　第一部分 中学数学教学内容
　　第一章 初中数学教学内容
　　第一节 数与代数内容分析
　　一、数的形成与发展、数的运算
　　二、代数式及其运算
　　三、方程与不等式
　　四、函数
　　第二节 图形与几何内容分析
　　一、图形的认识
　　二、图形的测量
　　三、图形的运动或变化
　　四、图形的性质及其证明
　　五、图形的位置
　　第三节 统计与概率内容分析
　　一、数据分析过程
　　二、数据分析方法
　　三、数据的随机性
　　四、随机现象及简单随机事件发生的概率
　　第四节 综合与实践内容分析
　　一、为什么要设置综合与实践
　　二、综合与实践的课程目标
　　第二章 高中数学教学内容
　　第一节 集合与函数
　　一、集合
　　二、函数概念与基本初等函数
　　三、函数应用
　　第二节 立体几何与平面解析几何
　　一、立体几何初步
　　二、平面解析几何初步
　　第三节 三角函数与向量
　　一、三角函数
　　二、向量
　　第二部分 高等数学相关内容
　　第一章 导数与积分
　　一、导数
　　二、积分
　　第二章 矩阵与行列式
　　一、矩阵
　　二、行列式
　　第三章 解析几何
　　一、直线
　　二、圆
　　三、对称问题
　　四、圆锥曲线
　　第四章 排列 组合 二项式定理
　　一、排列与组合
　　二、二项式定理
　　第五章 不等式、数列与极限
　　一、不等式
　　二、数列
　　三、极限
　　第六章 微积分
　　一、导数与微分
　　二、积分
　　第七章 向量与复数
　　一、向量
　　二、复数
　　第八章 数学归纳法
　　一、数学归纳法的原理
　　二、数学归纳法的应用
　　第三部分 数学教材教法内容
　　第一章 全日制义务教育数学课程标准节选
　　一、课程理念
　　二、课程目标
　　三、课程内容标准
　　四、课程实施建议
　　第二章 普通高中数学课程标准节选
　　一、课程标准
　　二、课程目标
　　三、课程内容标准
　　四、课程实施建议
　　第三章 数学教学理论
　　一、中学数学教学原则
　　二、常用数学教学模式与方法
　　三、数学概念教学
　　四、数学命题教学
　　五、数学推理、证明的教学
　　六、数学思想方法的教学
　　附录：经典教学设计
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