康德《纯粹理性批判》句读（上下）

　　    自序
　　    第一版序
　　    第二版序
　　    导言
　　    Ｉ．纯粹知识和经验性知识的区别
　　    Ⅱ．我们具有某些先天知识，甚至普通知性也从来不缺少它们
　　    Ⅲ．哲学需要一门科学来规定一切先天知识的可能性、原则和范围
　　    Ⅳ．分析判断与综合判断的区别
　　    V．在理性的一切理论科学中都包含有先天综合判断作为原则
　　    Ⅵ．纯粹理性的一般课题
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　　    邓晓芒，男，1948年4月生，湖南长沙市人，1982年武大哲学系硕士研究生毕业，获硕士学位，现任华中科技大学哲学系教授、中华外国哲学史学会常务理事，湖北省哲学史学会副会长，《德国哲学》主编。专攻德国哲学，亦研究美学、文化心理学、中西文化比较等，主要著有《思辨的张力——黑格尔辩证法新探》(获国家教委首届人文社科优秀成果二等奖)、《康德〈纯粹理性批判〉指要》(与杨祖陶合著，获教育部第二届人文社科优秀成果二等奖)、《冥河的摆渡者 ——康德〈判断力批判〉导读》、《走出美学的迷惘——中西美学思想的嬗变与美学方法论的革命》(与易中天合著)、《灵之舞——中西人格的表演性》、《人之镜——中西文学形象的人格结构》、《灵魂之旅——九十年代文学的生存意境》，译有康德三大批判（杨祖陶校）、《实用人类学》、《自然科学的形而上学基础》，胡塞尔《经验与判断》等，发表论文100 余篇。

　　    《康德《纯粹理性批判》句读（上下）》是邓晓芒教授逐字逐句讲授康德《纯粹理性批判》的录音整理，花费7年的时间，用10句话来解释康德原文的1句话，对研读康德著作具有重要的参考价值和学术价值。也为广大读者提供了一个深入理解康德经典的基本平台。

　　    自序
　　    第一版序
　　    第二版序
　　    导言
　　    Ｉ．纯粹知识和经验性知识的区别
　　    Ⅱ．我们具有某些先天知识，甚至普通知性也从来不缺少它们
　　    Ⅲ．哲学需要一门科学来规定一切先天知识的可能性、原则和范围
　　    Ⅳ．分析判断与综合判断的区别
　　    V．在理性的一切理论科学中都包含有先天综合判断作为原则
　　    Ⅵ．纯粹理性的一般课题
　　    先验感性论
　　    第一节 空间
　　    §1．空间概念的形而上学阐明
　　    §2．空间概念的先验阐明
　　    §3．由上述概念得出的结论
　　    第二节 时间
　　    §4．时间概念的形而上学阐明
　　    §5．时间概念的先验阐明
　　    §6．从这些概念得出的结论
　　    §7．解说
　　    §8．对先验感性论的总说明
　　    [先验逻辑导言]先验逻辑的理念
　　    Ｉ．一般的逻辑
　　    Ⅱ．先验逻辑
　　    ……
　　    先验分析论·概念分析论
　　    先验分析论·原理分析论
　　    先验辩证论
　　    先验方法论
^ 收 起　　

　　    邓晓芒，男，1948年4月生，湖南长沙市人，1982年武大哲学系硕士研究生毕业，获硕士学位，现任华中科技大学哲学系教授、中华外国哲学史学会常务理事，湖北省哲学史学会副会长，《德国哲学》主编。专攻德国哲学，亦研究美学、文化心理学、中西文化比较等，主要著有《思辨的张力——黑格尔辩证法新探》(获国家教委首届人文社科优秀成果二等奖)、《康德〈纯粹理性批判〉指要》(与杨祖陶合著，获教育部第二届人文社科优秀成果二等奖)、《冥河的摆渡者 ——康德〈判断力批判〉导读》、《走出美学的迷惘——中西美学思想的嬗变与美学方法论的革命》(与易中天合著)、《灵之舞——中西人格的表演性》、《人之镜——中西文学形象的人格结构》、《灵魂之旅——九十年代文学的生存意境》，译有康德三大批判（杨祖陶校）、《实用人类学》、《自然科学的形而上学基础》，胡塞尔《经验与判断》等，发表论文100 余篇。

　　    《康德《纯粹理性批判》句读（上下）》是邓晓芒教授逐字逐句讲授康德《纯粹理性批判》的录音整理，花费7年的时间，用10句话来解释康德原文的1句话，对研读康德著作具有重要的参考价值和学术价值。也为广大读者提供了一个深入理解康德经典的基本平台。