厌学一定有对策：好学乐学的26个关键词

　　A 全科性厌学
　　B 偏科性厌学
　　C 阶段性厌学
　　D 自卑性厌学
　　E 学困性厌学
　　F 天才性厌学
　　G 放任性厌学
　　H 溺爱性厌学
　　I 强迫性厌学
　　J 唠叨性厌学
　　K 短视性厌学
　　L 乏味性厌学
　　M 厌师性厌学
　　N 体罚性厌学
　　O 嘲笑性厌学
　　P 孤独性厌学
　　Q 环境性厌学
　　R 过敏性厌学
　　S 伤害性厌学
　　T 敌对性厌学
　　U 抑郁性厌学
　　V 偏执性厌学
　　W 早恋性厌学
　　X 网瘾性厌学
　　Y 病痛性厌学
　　Z 闯荡性厌学

　　严行方，家庭教育研究专家。研究家庭教育和学习方法多年，长期关注家教热点，观点新颖独到。已出版《把脉》《支点》《从从容容做父母》《打开学生智慧之门》《老师，千万别管孩子》《为孩子选一所好学校》《家长不可不知的36个关键词》等30多部家庭教育著作。

　　中小学生厌学的主要表现是：不愿意、害怕去学校上课；常常以各种借口请假不上学，或无故旷课；即使到校上课，也是人在教室心不在焉；严重的甚至会以死相逼不肯上学、流落社会。本书从各种各样的厌学因素中，挑选出26个最关键因素逐个解剖，帮助父母和老师用最少的时间、最少的口舌，引领孩子从厌学走向好学，乐学，善学，并分享孩子的成长和快乐。